نوروپسيكولوژي هيجانات منفي و مثبت مغز را ساماندهي مي كند
به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر حسن عشايري، امروز در چهارمين سمپوزيوم نوروپسيكولوژي ايران در دانشگاه تربيت معلم در جمع خبرنگاران نوروپسيكولوژي را به عنوان پردازشگر اطلاعات مغز دانست و اظهار داشت: اين رشته با بررسي كيفيت و كميت اطلاعات مغز هيجانات را ساماندهي مي كند.
وي افزود: نوروپسيكولوژي بخشي از علم اعصاب است كه با استفاده از روشهاي روان شناسي اجتماعي مانند آزمونهاي روان شناسي به مطالعه علمي رفتار مي پردازد.
دبير چهارمين سمپوزيوم نوروپسيكولوژي ايران دوران كنوني را دوران هيجان خواهي عنوان و تصريح كرد: اگر هيجانات فرد به درستي پردازش و ساماندهي نشوند باعث بروز رفتارهاي ناهنجار اجتماعي مي شوند.
عشايري هدف از برگزاري اين سمپوزيوم را در درجه اول اعلام نياز ضروري رشتههاي مختلف به اين رشته دانست و اذعان داشت: نوروپسيكولوژي رابطه ساختار و رفتار را ارائه مي كند.
وي در ادامه تاكيد كرد: رشته نورپسيكولوژي همچون ميكروسكوپ ذهن رويكردهاي جزئي را بررسي و در نهايت شناخت و آگاهي كلي را ارائه مي دهد.
دبير علمي چهارمين سمپوزيوم نوروپسيكولوژي ايران تصريح كرد: اين علم علاوه بر ساماندهي هيجان و رفتار و ارائه شناخت و آگاهي رويكردي علمي به بحث هنر و خلاقيت دارد.
عشايري با تاكيد بر اينكه آگاهي بدون زبان امكان پذير نيست، گفت: زبان و آگاهي، زبان و انديشه، زبان و شناخت از موضوعات مورد مطالعه در رشته نوروپسيكولوژي هستند.
وي با اشاره به بررسي حجم مغز توسط دستگاههاي تكنيكي و راديولوژي افزود: اطلاعاتي كه در مغز ايجاد مي شوند و عملكردهاي ريز از جمله توجه، تمركز، حافظه و هيجان تا شكل گيري رفتار مواردي است كه توسط رشته نوروپسيكولوژي بررسي مي شود.
دبير چهارمين سمپوزيوم نوروپسيكولوژي ايران اضافه كرد: اين رشته ميان رشتهاي با استفاده از ساير رشتهها رابطه ساختار و رفتار منش و شخصيت را شكل مي دهد.
عشايري در خصوص اين سمپوزيوم خاطرنشان كرد: چهارمين سمپوزيوم نوروپسيكولوژي ايران از نظر تعداد مقالههاي ارائه شده نظري، پژوهشي و نقد و بررسي در وضعيت مناسب تري از سه سمپوزيوم قبل قرار دارد./انتهاي پيام/