كسي حق انحصار علم را ندارد
به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر مهدي نژاد نوري صبح امروز در نشست امپرياليسم علمي در دانشگاه الزهرا (س) با بيان اينكه علم در اسلام داراي ارزش ذاتي بوده و صاحبان علم نزد خداوند از جايگاه بالايي برخوردار هستند، اظهار داشت: منظور از علم علمي است كه نافع به حال مردم بوده و انسان را به خدا رهنمون مي شود و در غير اين صورت هر گونه علمي كه بدون نفع و باعث نابودي بشر شود، قطعاً نفي شده است.
وي ضمن مقايسه وضعيت علم و فناوري و آموزش عالي در كشور از سال 57 تا كنون افزود: افزايش 20برابري تعداد دانشجويان، افزايش 10 برابري تعداد اعضاي هيئت علمي ، افزايش 30 برابري تعداد مقالات چاپ شده در نشريات علمي، افزايش تعداد اختراعات ثبت شده از 2000 مورد به 7000 مورد و افزايش نسبت بودجه تحقيقاتي از 28 صدم درصد به يك درصد GDP، تصويري از موفقيت هاي 30 ساله ايران را ارائه مي كند.
معاون پژوهشي وزارت علوم تصريح كرد: با وجود پيشرفت هاي چشمگير كشور در زمينه آموزش عالي و علوم و فناوري در 30 سال گذشته، انتقادات جدي و مسائل اساسي و بنيادي در زمينه رويكرودها و روند كلي جهت گيري نظام آموزش عالي كشور و پژوهش فناوري در ايران و ساير كشورهاي مشابه وجود دارد.
مهدي نژاد نوري تاكيد كرد: حركت رو به جلوي كشور در زمينه هاي علمي، آموزشي و فناوري، ما را از اين نكته غافل كرد كه در مسيري كه توسط ديگران ترسيم شده بود، حركت مي كرديم.
وي افزود: حركت در مسير امپرياليسم علمي كه براي كشور ما و بسياري از كشورهاي جهان رقم زده شده است هر چند كه با جديت و فعاليت صادقانه همراه باشد، اما نتيجه تلاشهاي ما را خدمت ديگران قرار مي دهد.
معاون پژوهشي وزارت علوم با تاكيد بر اينكه در جهان امروز ارتباطات با واسطه جايگزين تعاملات مستقيم بين ملت ها شده است، گفت: در حال حاضر ارتباط علمي بين دانشمندان كشورهايي كه سابقه رابطه بسيار طولاني و مشتركات فرهنگي بسيار با يكديگر دارند، مانند ايران، هند، مالزي و كشورهاي عربي، از طريق واسطههايي چون زبان انگليسي، مجلات و نشريات منتشر شده در غرب و كنفرانس ها برگزار شده در كشورهاي غربي برقرار مي شود.
مهدي نژاد نوري تاكيد كرد: ارتباطات قوي و صميمي و رو در رو كه در گذشته بين دانشمندان اين كشورها وجود داشت، بشدت ضعيف شده و اين واقعيتي است كه ريشه آن را بايد در امپرياليسم علمي جستجو كرد.
وي امپرياليسم علمي را يكي از وجوه چندگانه امپرياليسم بين المللي دانست و اظهار داشت: با آگاهي از نقش علم در توسعه و پيشرفت كشورها و همچنين كسب استقلال سياسي و اقتصادي، برخي از كشورها با استفاده از حربه هاي مختلف سعي در ايجاد محدوديت علمي براي كشورهاي در حال توسعه دارند.
معاون پژوهشي وزارت علوم با تاكيد بر اينكه علم و دانش ميراث بشري است و كسي حق انحصار آن را ندارد، تصريح كرد: امپرياليسم علمي با استفاده از انواع ابزارها و حيله ها به سمت محروم كردن كشورهاي مستقل از علم بوده است.
مهدي نژاد نوري تاكيد كرد: كشورهاي در حال توسعه با همكاري، ارتباط متقابل و بازگشت به ريشههاي غني علمي و فرهنگي خود بايد سلطه امپرياليسم را به چالش بكشند.
وي با تاكيد بر اينكه مبارزه با امپرياليسم علمي به معني مقابله مطلق با جوامع غربي و رد تمام جنبههاي آن نيست، گفت: بخشهاي مهمي از جوامع غربي باور دارند كه امپرياليسم علمي آنها را از برخورداري از بسياري از منابع غني علمي در كشورهاي مختلف جهان محروم كرده است.
معاون پژوهشي وزارت علوم خاطرنشان كرد: تمام كشورهاي آزادي خواه و مستقل دنيا كه براي صلح و رفاه بشريت تلاش مي كنند بايد متحد شده و نسبت به خنثي سازي اقدامات امپرياليسم سياسي در لباس امپرياليسم علمي اقدام كنند./انتهاي پيام/