كوچكترين اشتباه به اسم اصولگرايي قابل بخشش نيست
به گزارش گروه سياسي «شبکه خبر دانشجو»، حسين قدياني در گفت وگو با خبرگزاري فارس در خصوص برنامههاي محوري بسيج دانشجويي در تابستان امسال گفت: برنامههاي تابستاني بسيج دانشجويي متأثر از راهبردهاي سالانه آن در برنامهريزي است؛ امسال دو راهبرد اساسي كادرسازي و مقابله با جنگ نرم در رأس برنامهريزيهاي سازمان بسيج دانشجويي قرار گرفته است و طبيعتاً برنامههاي تابستاني نيز با اين دو سرفصل كلي تنظيم شده است.
وي ادامه داد: در عرصه كادرسازي، امسال 3 هزار دانشجوي بسيجي به مدت يك ماه دوره مباني انديشه اسلامي يا «طرح ولايت» را شروع كردهاند كه به صورت متمركز برگزار ميشود؛ سطح مقدماتي همين دوره در 30 استان كشور به استعداد 5 هزار نفر نيز در حال برگزاري است؛ علاوه بر آن چند دوره تخصصي و موضوعي را نيز در حال اجرا داريم كه نمونه آن دوره بيداري اسلامي، نخبه پروري سياسي و طليعه حكمت و غربشناس است.
مسئول سازمان بسيج دانشجويي افزود: در كنار اين برنامهها در دو عرصه، اردو برگزار كردهايم كه يك عرصه آن اردوهاي جهادي و خدمترساني است كه حدود 30 هزار دانشجو در آن حضور دارند و عرصه دوم اردوهاي به سوي غرب كشور است كه حدوداً 15 هزار نفر در آن شركت ميكنند.
قدياني در ادامه صحبت هاي خود در خصوص تجمع دانشجويان مقابل مجلس شوراي اسلامي در اعتراض به مصوبه وقف دانشگاه آزاد بود و تركيب اين تجمع و اهداف آن گفت: در آن تجمع همه اتحاديههاي سراسري دانشجويي و بسيج دانشجويي شركت كرده بودند كه متأسفانه برخي رسانهها و حتي برخي از نمايندگان مجلس چنين عنوان كردند كه اين تجمع در مخالفت با دانشگاه آزاد و مجلس شكل گرفته است.
وي با بيان اينكه تشكلهاي دانشجويي براي امورات فرعي معمولاً به ميدان نميآيند، گفت: آن تجمع فقط در اعتراض به بيتوجهي طراحان آن مصوبه به فرامين مقام معظم رهبري صورت گرفت؛ مسئلهاي كه اظهر منالشمس بود؛ وقتي صراحت كلام مقام معظم رهبري و حتي حضرت امام (ره)، جغرافياي تعاملي شوراي عالي انقلاب و مجلس را مشخص كرده است و نمايندگان محترم مجلس نيز از آن آگاه بودند، بسيار متعجب شديم كه برخي نمايندگان مجلس با نام اصولگرايي، دست به چنين خطاي فاحشي ميزنند و عليرغم پذيرش اخطار قانون اساسي توسط رياست مجلس، باز هم از سخن مقام معظم رهبري عبور صورت ميگيرد؛ چطور دانشجوي انقلابي و مسلمان ميتواند اين صحنه را ببيند و ساكت بنشيند.
مسئول سازمان بسيج دانشجويي افزود: شايد از نگاه برخي، تشكل خوب، تشكلي است كه در خدمت منابع گروهي يا تشكل مرده باشد چرا كه عدهاي تشكل پويا را براي اهداف خود مضر ميدانند لذا از هر اتهام ناروايي فروگزار نكردند.
قدياني در رابطه با ارزيابي شدن اين تجمع در راستاي فشارهاي جناحي و گروهي رقباي سياسي و طراحي آن در چارچوب اختلافات درون جناحي و جناحي، اظهار داشت: چنين نگاهي نميتواند دانشجويان مسلمان و عدالتخواه و انقلابي را زمينگير كند؛ آنان به تكليف خود عمل ميكنند و اگر منتظر تحليلهاي حزبي و جناحي باشند و يا از زاويه ديد آنان برنامههاي خود را تنظيم كنند، ديگر تشكل مستقل و آرمانخواه نيستند.
وي در اين رابطه افزود: همين تشكلها در مقابل اقدامات دولت نيز بارها به ميدان آمدهاند؛ بيانيهها، مواضع و تجمعات دانشجويي را در قضيه آقاي مشايي يا در تعلل يك هفتهاي رياست جمهوري در پاسخ به نامه مقام معظم رهبري و اعتراض به برخي از مواضع فرهنگي دولت ببينيد؛ آنگاه خواهيد يافت كه انصاف در بخشهايي از سياستمداران جامعه ما گم شده است و همه چيز را از دايره تنگ جناحي تحليل ميكنند.
مسئول سازمان بسيج دانشجويي در خصوص بعضي شعارهاي اين تجمع كه بعضاً مورد انتقاد قرار گرفت و آيا اينكه اين شعارها با برنامهريزي طرح شد و تشكلها مسبب آن بودند يا نه گفت: كساني كه با روحيات و اعتراضهاي دانشجويي آشنايي دارند اين مسئله برايشان قابل درك و هضم است، دانشجو دوست دارد راديكالترين شعارها را بدهد؛ هميشه اينگونه بوده است، در آن تجمع تريبون اصلي در اختيار تشكلها بود اما دو سه هزار دانشجو را نميشد به صورت فرد، فرد كنترل كرد؛ ما شعارهاي انحرافي عده بسيار معدود خصوصاً درباره كليت مجلس را رد ميكنيم و قبول نداريم چون معتقديم مجلس عصاره ملت و در رأس امور است؛ اما اين ربطي به تشكلهاي دانشجويي ندارد.
قدياني ادامه دارد: قواي جمهوري اسلامي ايران را بايد وراي افراد و اشخاص ديد؛ ما بخش زيادي از عملكرد مجلس هفتم در دو سال گذشته را قابل قبول ميدانيم و از آن تشكر ميكنيم اما سخت معتقديم كوچكترين اشتباه به اسم اصولگرايي قابل بخشش نيست، بايد از تجربههاي گذشته درس بگيريم و نقد درون گفتماني را از دستور كار خارج نكنيم.
وي در پاسخ به اين سوال كه آيا نقدها و حتي هجمههايي كه به تشكلهاي دانشجويي و خصوصاً بسيج دانشجويي وارد شده است را تاكنون پاسخ دادهايد يا درصدد پاسخ هستيد؟ گفت: همانطور كه توضيح دادم ما بخشي از شعارهاي حاشيهاي را قبول نداريم و دفاع نميكنيم اما نقدها چيز ديگري بود، اكثر افرادي كه به آن تجمع نقد داشتند به دنبال ساختن عقبه رازگونهاي براي آنان بودند يعني فكر ميكردند جرياني يا اشخاصي از بيرون جنبش دانشجويي، هدايت آن تجمع را به عهده دارند؛ البته كساني كه در محيطهاي دانشجويي رفت و آمد دارند، ميدانند كه تا دانشجو اقناع نشود وارد ميدان نميشود اما قضاوتهايي كه صورت گرفت، واقعاً جفا به بهترين جوانان كشور بود.
مسئول سازمان بسيج دانشجويي ادامه داد: برخي براي آرامش يا توجيه خود و براي فرار از مكافات عمل خويش، بدون رعايت تقوي اتهاماتي را وارد كردند، اين اتهامات زيبنده نبود؛ افرادي از مجلس مانند آقايان بادامچيان، ابراهيمي، رهبر، مطهري، دلخوش و چند نفر ديگر اتهاماتي را نسبت دادند و پشت پردهاي را براي اين تجمع درست كردند كه اصلاً توقع آن نميرفت، نبايد اين افراد دانشجويان را آلت دست اين و آن بدانند و با تحليلهاي حزبي و جناحي حاشيه را برجستهتر از اقدام سؤالبرانگيز خود كنند؛ ما اين اظهار نظرها را غير منصفانه ميدانيم و حق پيگيري آن را محفوظ خواهيم داشت.
قدياني بيان داشت: در خصوص واكنش به شعارها نيز بايد بگويم حتي اگر چند شعار غير قابل قبول نيز سر داده شد كه زيبنده نبود عين اين شعارها از تريبون مجلس شوراي اسلامي و راديو سراسري مجدداً تكرار شود؛ به نظر ما اين اقدام در راستاي برجسته كردن حاشيه و كم رنگ كردن متن است.
وي در پاسخ به اين سوال كه تشكلهاي دانشجويي چنين اقداماتي را در مورد دورههاي پيشين مجلس شوراي اسلامي نيز انجام دادهاند يا اين تجربه اول بوده است؟ گفت: بله؛ يكي از تجمعات، تجمع خودجوش هزاران دانشجو در مقابل مجلس ششم در حمايت از نامه مقام معظم رهبري به رياست وقت مجلس در راستاي قانون مطبوعات در سال 1379 بود كه مثل همين تجمع، برخي از اصلاحطلبان آن را در راستاي رقابتهاي جناحي تفسير كردند اما در اراده دانشجويان تأثير نداشتند چون دانشجويان فكر ميكردند تكليف خود را انجام دادهاند.
مسئول سازمان بسيج دانشجويي همچنين در پاسخ به اين سوال كه شخص رئيس مجلس شوراي اسلامي نيز يكي از معترضين به آن تجمع بود و برخي شعارهاي مطرح شده در آن تجمع، عليه وي بود؛ آيا رئيس مجلس را نيز در تهيه آن طرح مقصر ميدانستيد يا از مديريت وي گلايهمند بوديد؟ بيان داشت: ما رياست محترم مجلس را از مديران توانمند و با هوش نظام ميدانيم؛ خدمات مؤثر ايشان به كشور و انقلاب در سالهاي متمادي بر كسي پوشيده نيست و به همين دليل است كه سطح توقع نيز از وي بالاست؛ نقد دانشجويان به دو مسئله درباره ايشان بود كه يكي فوريت طرح و نحوه ورود طرح به مجلس و ديگري نوع برخورد با اخطار قانون اساسي بود. اين به معني ناديده گرفتن بقيه زحمات و تلاشهاي ايشان و ديگر نمايندگان محترم نيست./انتهاي پيام/