تحقق «نوآوري و شکوفايي» مستلزم ايجاد باور عمومي است

حسين عامري در گفت‌وگو با خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» در کرمان، با بيان اينکه بايد يک بسيج همه جانبه در راستاي نوآوري آغاز شود، اظهار داشت: شکوفايي هاي علمي، ابتکارات و اختراعات و برنامه هايي که از سال هاي قبل در دانشگاه ها و مراکز علمي و تحقيقاتي آغاز شده، بايد با احساس مسئوليت بيشتر و امکانات و هزينه کافي پيگيري شوند.

وي با اشاره به اينکه دانشجويان مي توانند بيشترين نيروي اثرگذار در روند «نوآوري و شکوفايي» باشند، تصريح کرد: در اين راستا لازم است مسئولان نظام بر روي بودجه هاي پژوهشي و تحقيقاتي و حمايت از دانشجويان نخبه حساسيت خاصي نشان دهند.

عامري افزود: فعاليت هاي زيادي از سوي دانشجويان بسيجي در دانشگاه ها انجام مي شود، اما بايد اين فعاليت ها منسجم شود و در مورد آن برنامه ريزي هاي لازم صورت گيرد؛ تا در پايان سال بتوانيم دستاوردهاي مهمي داشته باشيم.

وي در ادامه دانشگاه ها را مهد علم و علم آموزي در انسجام رسالت «نوآوري و شکوفايي» دانست و بيان داشت: دانشگاه ها بايد خودباوري را در سال «نوآوري و شکوفايي» بيش از پيش در خود نهادينه کنند.

معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه ها و مراکز آموزش عالي استان کرمان گفت: ارتقاي نظام آموزشي کشور و مديريت صحيح آن، اجراي پروژهاي تحقيقاتي و بحث مشارکت اساتيد و دانشجويان از مهمترين مسائلي است که بايد در سال «نوآوري و شکوفايي» مورد توجه جدي قرار بگيرند.

وي تصريح کرد: دانشگاه و مراکز علمي تحقيقاتي، مرکز ثقل پژوهش و نوآوري در کشور هستند؛ بنابراين زماني که برنامه و هدف داشته باشند، مي توانند نيروي هاي بالقوه خود را به فعليت برسانند و اثرات مثبتي داشته باشند.

عامري مسائل فرهنگي و اعتقادي را زيربناي همه برنامه ها خواند و اظهار داشت: نوآوري بدون انگيزش فرهنگي امکان ندارد؛ به همين منظور بايد موضوعات فرهنگي در اولويت باشند./انتهاي پيام/