قبل از ديدار با رهبري عملکرد خود را در خصوص نصايح ايشان بسنجيم

 به گزارش خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» از شهرکرد، حسين قدياني ديروز در مراسم اختتاميه سومين دوره طرح ولايت بسيج دانشجويي دانشگاه هاي استان چهارمحال و بختياري، اظهار داشت: آفت جدي سيستم هاي بزرگ اين است که زماني دستخوش تغييرات مي شود که لازم به بازنگري است.

بايد در مسير امام (ره) حرکت کرد تا در مسير فتنه، خود را گم نکنيم

وي با تشريح لزوم استفاده از نقشه راه، جهت تشخيص راه راست در دوران فتنه خاطرنشان کرد: بايد در مسير حضرت امام (ره) حرکت کرد تا در مسير فتنه، خود را گم نکنيم.

مسئول سازمان بسيج دانشجويي کشور با اشاره به تأکيدات حضرت امام (ره) مبني بر لزوم تشکيل بسيج دانشجويي يادآور شد: محورهاي مورد توجه حضرت امام (ره) صحنه نبرد با استکبار جهاني را از سخت به نرم تغيير داد؛ چرا که ايشان مي دانستند که اولين عرصه اين جنگ نرم، حوزه و دانشگاه است.

قدياني بيان داشت: بسيج مبدأ تحولات است و بايد جامعه با فرهنگ بسيجي اداره شده و به نسل هاي بعدي نيز منتقل شود.

بايد پاسداري از اصل نه شرقي و نه غربي را در عمل نيز پياده کنيم

وي تصريح کرد: تنها تفکري که مي تواند از انقلاب و اسلام دفاع کند، فرهنگ بسيجي است که در طول هشت سال دفاع مقدس امتحان خود را پس داده است.

مسئول سازمان بسيج دانشجويي کشور با اشاره به اينکه حضرت امام (ره) از بسيجيان پاسداري از اصل نه شرقي و نه غربي را انتظار دارد، انتقاد کرد: تمام روش تدريس و آموزش ما از فرضيات غرب و شرق است که بايد پاسداري از اصل نه شرقي و نه غربي را نه تنها در بيان؛ بلکه در عمل نيز پياده کنيم.

قدياني تأکيد کرد: اگر مدعي تمدن اسلامي هستيم، بايد فرهنگ اسلامي را نيز در اين تمدن احيا کنيم که در اين راستا نيازمند به علم بومي براي ساري و جاري کردن آن در جامعه هستيم.

وي با بيان اينکه اقتصاد غربي در جامعه ايران ساري است، تصريح کرد: با اقتصاد غربي نمي توان به عدالت اجتماعي رسيد، همچنين با ايدئولوژي اومانيسم غربي نيز نمي توان جامعه توحيدي را احيا کرد.

مسئول سازمان بسيج دانشجويي کشور پيوند حوزه و دانشگاه، جلوگيري از نفوذ ايادي بيگانه در دانشگاه، تبيين چارچوب هاي اسلام ناب محمدي و تشکيل حکومت جهاني اسلام را مهم ترين خواسته هاي حضرت امام (ره) از بسيج دانشجويي برشمرد.

بسيج دانشجويي بايد به فکر تشکيل حکومت جهاني اسلام باشد

قدياني با بيان اينکه نگاه ايادي بيگانه سخت و نگاه انقلاب اسلامي نرم است، تأکيد کرد: بسيج دانشجويي بايد ضمن تشخيص اسلام ناب محمدي از اسلام آمريکايي، علاوه بر تبيين چارچوب هاي اسلام ناب محمدي در جامعه، به فکر تشکيل حکومت جهاني اسلام باشد.

وي ادامه داد: بعد از رحلت حضرت امام (ره)، مقام معظم رهبري مسير ايشان را ادامه داده و ضمن روشنگري بر مبناي تأکيدات حضرت امام (ره) در خصوص بسيج دانشجويي، وظايف و رسالت دانشجوي بسيجي را نيز تبيين کردند.

مسئول سازمان بسيج دانشجويي کشور مأمويت اصلي بسيج دانشجويي را کادرسازي و حضور آگاهانه در چالش هاي اصلي نظام جهت رفع آنها دانست و افزود: دانشجوي بسيجي بايد از لحاظ معرفتي، مباني اعتقادي خود را ارتقا داده و در راستاي افزايش بصيرت خود، جريان شناسي سياسي تاريخ معاصر را بداند.

قدياني با استناد به بيانات مقام معظم رهبري متخلق بودن به اخلاق حسنه، تسلط به قرآن و استنباط امور روزانه از قرآن، آشنايي به روش تحقيق، تسلط به زبان بيگانه و رايانه را مهم ترين انتظارات معظم له از دانشجويان بسيجي ذکر کرد.

وي افزود: دانشجوي بسيجي بايد چالش هاي اساسي نظام را شناخته و در راستاي رفع اين چالش ها گام بردارد.

مسئول سازمان بسيج دانشجويي کشور به ضعف جامعه دانشگاهي در توليد نرم افزارهاي مورد نياز نظام اشاره کرد و بيان داشت: دانشجوي بسيجي بايد همواره براي مقابله با تهديدات نظامي نيز آمادگي داشته باشد.

دانشگاه امروز در تئوري پردازي ضعيف است

قدياني با اشاره به بيانات مقام معظم رهبري که دهه چهارم را دهه توسعه و عدالت ناميدند، اذعان داشت: توسعه بر مبنا و پايه عدالت، الگويي بي بديل در جهان است؛ اما دانشگاه امروز در تئوري پردازي ضعيف است و در کاربرد علوم پزشکي، مبناي علوم انساني و جهت گيري دقيق علوم دقيقه شيخ بهايي مشکل دارد.

وي در پايان به دانشجويان بسيجي شرکت کننده در طرح ولايت که متقاضي ديدار رهبر بودند، با استناد به بيانات معظم له در آخرين ديدار اختصاصي با دانشجويان بسيجي در 31 ارديبهشت ماه سال 86 توصيه کرد تا قبل از ديدار مجدد، عملکرد خود در خصوص نصايح ايشان مبني بر افزايش بصيرت، جهاد علمي، معنويت و تشکيل اتاق هاي فکر را بررسي کنند./انتهاي پيام/