مسئولان تعامل مناسبي با جريان دانشجويي ندارند

وي افزود: موضوع ديگري که دغدغه قديمي جنبش دانشجويي بوده است و همچنين بر وجهه جمهوري اسلامي در ميان کشورهاي اسلامي تاثير گذار است، بحث تحريم کالاهاي شرکت هاي حامي رژيم صهيونيستي است. متاسفانه علي رغم وجود قانون صريح در اين مورد، به دليل عدم انسجام و اراده کافي در ميان مسئولين اجرايي اين مساله روي زمين مانده است.

دبير جنبش عدالتخواه دانشجويي در خصوص مسايل داخلي اذعان داشت: در فضاي رسانه اي کشور شاهد دعواهاي بي مورد و سياسي هستيم که مسايل کم اولويت را به عنوان مساله اصلي کشور مطرح مي نمايند و تنها نتيجه آنها نيز به حاشيه رفتن مسايل و مشکلات اصلي انقلاب و مردم است.

وي در ادامه به برخي مسائل كشور پرداخت و افزود: مورد اول بحث خصوصي سازي است. اشتياق زايد الوصف برخي از مسئولين براي خصوصي سازي همه چيز است. بحث خصوصي سازي آموزش و پروش و بهداشت است که توسط مسئولين مطرح گرديده، به نظر ما اين دو مقوله در ذيل اصل 43 قانون اساسي قرار دارد و نبايد نگاه اقتصادي به آنها داشت و نگراني بيشتر در مورد نتايج و آثار فرهنگي - اجتماعي و اقتصادي اين عمل بر قشر محروم جامعه است. جنبش عدالتخواه دانشجويي علي رغم دعوت از مسئولين اين دو حوزه براي برگزاري جلسه پاسخگويي، اما با پاسخي از سوي مسئولين مواجه نشد.

عضو شوراي مركزي جنبش عدالتخواه دانشجويي تصريح كرد: مورد دوم مقوله تحقق عدالت در جامعه است که با مبارزه با فقر و فساد و تبعيض حاصل مي شود. در اينجا بايد از فعاليت هاي انجام شده براي رفع فقر تشکر نمود، هر چند که در مبارزه با فقر و  مفاسد اقتصادي انتظارات جنبش دانشجويي برآورده نشد اما آنچه که براي مردم گزنده تر است و موجب ايجاد فاصله ميان مردم و مسئولين مي شود و زمينه سوء استفاده دشمن را فراهم مي کند تبعيض مي باشد. متاسفانه به بحث تبعيض آن طور که لازمه تحقق عدالت است، پرداخته نشده است. تبعيض در مبارزه با مفاسد اقتصادي، تخصيص امکانات شهري، رسيدگي به شکايات مردم، سخت شدن ورود اقشار مستضعف به دانشگاه، فروش مدرک دانشگاه هاي معتبر يا همان دانشجوي پولي- که در پيش نويس برنامه پنجم توسعه تکرار شده است -و تبعيض هاي در موارد ديگر.

وي افزود: يکي از موارد آشکار تبعيض فعاليت هاي صدا و سيما است محور نبودن مستضعفين و کوخ نشينان در توليد برنامه هاي خبري و هنري است. به عنوان مثال مسايل کوچک کلان شهرها از مسايل حياتي شهرستان ها اهميت بيشتري پيدا مي کند. حقوق800 ميليوني يک نفر ساعت‌ها موضوع برنامه مي‌شود اما مشکلات کوره دهات‌ها نه.

اين فعال دانشجويي با انتقاد از عملكرد صدا و سيما گفت: نکته اي ديگر عدم استفاده صدا و سيما از فعالان و متفکران انقلابي در برنامه ها مي باشد. ما در مقطعي شاهد حضور ايشان در صدا وسيما بوديم که با استقبال مخاطبان نيز مواجه گرديد که نويد بخش مطرح شدن اصول و آرمان هاي انقلاب در صدا وسيما بود اما متاسفانه اين روند ادامه پيدا نکرد، که اين را ناشي از نگاه محافظه کارانه مديران صداو سيما مي دانيم.

وي افزود: حذف شدن جريان دانشجويي و فعاليت هاي سياسي و اجتماعي اين قشر در برنامه هاي صدا و سيما از ديگر نقاط ضعف اين مجموعه مي باشد. سفر بوليوي، فعاليت جريان دانشجويي در زمان جنگ غزه و اعتراضات صورت گرفته در زمان حمله به کشتي آزادي از نمونه هايي است که در صدا وسيما انعکاسي نيافت.

مسعود براتي با تاكيد بر اين كه مسئولين نيز تعامل مناسبي با جريان دانشجويي ندارند اظهار داشت: عدم پاسخگويي به جنبش دانشجويي و برگزاري جلسات گزينشي براي ظاهر سازي، حاکي از اهميت ندادن به جنبش دانشجويي است و متاسفانه از نحوه تعامل حضرتعالي با جنيش دانشجويي نيز الگو نمي گيرند.

وي افزود: در سطح دانشگاه مسايلي که قابل بيان است، درگير شدن جريان دانشجويي در بازي هاي سياسي و غافل شدن از مسايل اصلي مردم، تقليل جنگ نرم به جنگ رواني و همچنين وجود جريانات فکري و فرهنگي مانند غرب شناسي هاي افراطي و انتزاعي نفي کننده دست آوردهاي تکنيکي غرب است که سبب تغيير اولويت هاي ذهني دانشجويان مي گردد و نتيجه آن بي توجهي به مسايل عيني و پيش روي انقلاب است.

اين فعال دانشجويي درپايان سخنان خود خاطر نشان كرد: در انتها مناسب است بخشي از مطالبات جنبش عدالتخواه در سالهاي گذشته که هنوز تحقق کامل نيافته است، باز خواني شود : عدم تدوين ساز و کارهاي قانوني براي اجراي اصل 8 قانون اساسي، اجرايي نشدن قانون بررسي اموال مسئولين و بستگان آنها قبل و بعد از مسئوليت، اشتياق پيوستن به سازمان تجارت جهاني در ميان برخي مسئولان، مبارزه با طاغوت فرهنگي و جريانات انجمن حجتيه اي خصوصا در عرصه فرهنگ./انتهاي پيام/