برنامه آموزشي مناسب در زنان ديابتي فعاليت بدني اين بيماران را افزايش ميدهد
به گزارش گروه علمي «شبکه خبر دانشجو»، ديابت يکي از مشکلات جدي است که امروزه اپيدمي جهاني يافته و موجب عوارض متعدد مي شود.
دکتر آزيتا نوروزي اظهار داشت: هدف از اين مطالعه تعيين ميزان تاثير برنامه آموزشي بر اساس تلفيق مدل ارتقاء سلامت و سازه مراحل تغيير در ارتقاء فعاليت بدني زنان ديابتيک است که اين بررسي در دو مرحله انجام شد.
وي ادامه داد: افراد در دو گروه 40 نفره از نظر مرحله تغيير، ميزان فعاليت بدني، ميزان هموگلوبين گليکوزيله، شاخص توده بدني نسبت دور کمر به دور باسن در ابتداي مطالعه، 3 و شش ماه بعد از مداخله مورد ارزيابي قرار گرفتند و در برنامه مداخله اي افراد مورد، يک جلسه آموزش گروهي و 3 جلسه مشاوره فردي انجام مي شود.
نوروزي در خصوص دستاوردهاي اين طرح پژوهشي اظهار داشت: يافته ها نشان داد که افراد با مراحل تغيير متفاوت به سازه هاي مختلفي جهت ارتقای فعاليت بدني نياز دارند که فوايد و موانع درک شده با بيشترين تاثير، حمايت اجتماعي درک شده و خودکارآمدي از جمله سازه هاي تاثيرگذار بود.
وي بيان داشت: از نظر مفهوم تجربيات و خصوصيات فردي نيز مشخص شد افراد سالم با سابقه طولاني تر ابتلا به ديابت و نيز بيماران با درک نامناسب از سلامت خود، مستعدترين افراد براي زندگي بي تحرک هستند.
اين پژوهشگر تاکيد کرد: همچنين در اين پژوهش مشخص شد براي انجام مداخلات موثر بايد برنامه آموزشي متناسب با نيازهاي اختصاصي افراد در مراحل مختلف برنامه ريزي شود.
وي تصريح کرد: برنامه تئوري محور بر اساس مدل ارتقای سلامت با در نظر گرفتن سازه مراحل تغيير موجب کاهش چشمگيري در هموگلوبين گليکوزيله و افزايش فعاليت بدني بيماران ديابتيک و پيشبرد افراد به مراحل تغيير بالاتر ( مرحله عمل و نگهداري) مي شود.
گفتني است، اين پژوهش با راهنمايي دکتر فضل الله غفراني پور، عضو هيئت علمي دانشکده علوم پزشکي دانشگاه تربيت مدرس انجام شد./انتهاي پيام/