دولت مجاز به افزايش سهم پژوهش از تولید ناخالص داخلی شد

به گزارش خبر نگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی به نحوی كه تا پنجاه درصد امتیازات پژوهشی اعضای هیئت علمی معطوف به رفع مشكلات كشور باشد از ديگر بند هاي مصوبه امروز نمايندگان مجلس بود.

بر اساس اين گزارش، ایجاد ظرفیت لازم برای افزایش درصد پذیرفته‌شدگان دوره‌های تحصیلات تكمیلی آموزش عالی، با ارتقای كیفیت به‌گونه‌ای كه میزان ورود دانش‌آموختگان دوره کارشناسی به دوره‌های تحصیلات تکمیلی به بیست درصد برسد و برنامه‌ریزی و حمایت لازم برای تأمین هیئت علمی مورد نیاز دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی به‌منظور ارتقای شاخص نسبت عضو هیئت علمی تمام وقت به دانشجو در تمامی دانشگاه‌ها اعم از دولتی و غیردولتی به‌گونه‌ای كه تا پایان برنامه حداقل نسبت كل دانشجو به هیئت علمی تمام وقت در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی عالی غیردولتی به حداکثر40 و در دانشگاه پیام نور به حداکثر250 برسد، بند هاي ديگر ماده 19 لايحه برنامه پنجم توسعه بوده است.

همچنين، طبق مصوبات امروز مجلس دولت نسبت به اقدام براي ایجاد ، راه اندازی و تجهیز آزمایشگاه كاربردی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی، شهرك‌های دانشگاهی، علمی، تحقیقاتی، شهرك‌های فناوری، پاركهای علم و فناوری و مراكز رشد از طریق دستگاه‌های اجرائی و شركت‌های تابعه و وابسته آنها و برنامه ريزي جهت افزایش سهم تحقیق و پژوهش از تولید ناخالص داخلی مكلف شد.

خاطر نشان مي شود، بر اساس بند (و) ماده 19 لایحه برنامه پنجم توسعه وزارتخانه‌های علوم و بهداشت، موظف شدند با همكاری سایر دستگاههای ذی‌ربط ضمن پايش شاخصها، گزارش عملكرد سالانه را به كمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ارائه كنند.

لازم به ذكر است، در جلسه امروز مجلس شوراي اسلامي نمایندگان در ادامه بررسی جزئیات لایحه برنامه پنجم توسعه کشور، ماده 19 این لایحه از فصل علم و فناوری را با 163 رای موافق، 1 رای مخالف، 3 رای ممتنع از مجموع 198 نماینده حاضر در صحن علنی مجلس تصویب کردند./انتهاي پيام/