معاون آموزشی وزارت علوم گفت: "یکپارچه سازی مهارت های آموزشی" و ایجاد بستر سازی عملیاتی شدن از افتخارات وزارت علوم در دانشگاهها است که اگر به صورت جدی به آن توجه شود نگاههای فراجهانی به ایران و سیستم آموزشی مهارت ی آن خواهد شد.
قائم مقام وزیرعلوم گفت: اگر میخواهیم دانشگاه کارآفرین داشته باشیم باید درباره افزایش مهارت دانشجویان کارشناسی و فراهم کردن شرایط برای حمایت از ایدههای آنها برنامه ریزی کنیم.
کد خبر: ۶۷۳۱۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۲۳
بطحایی در شورای عالی سیاستگذاری مهارتآموزی نیروهای مسلح:
رئیس قرارگاه مهارت آموزی ستاد کل نیروهای مسلح گفت: پیش بینی ما برای سال ۹۷ مهارت آموزی ۲۰۰ هزار سرباز است و پس از خدمت نیز دنبال این هستیم که این افراد مهارت را به اشتغال برسانند.
رئیس کمیته علمی دفتر امور بانوان و خانواده استانداری اردبیل گفت: پیشگیری مشکلات جوانان باید از خانوادهها شروع شود، چرا که خانواده و مادران مهمترین نقش را در تربیت فرزندان و حفظ سلامت جامعه دارند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز 500 نوع مهارت را در دستور کار داریم و دانشآموزان از 2 تا 20 ساعت میتوانند با تجهیزات اندک وارد حوزه مهارت آموزی شوند و در کنار پتانسیل وزارت کار از سایر ظرفیتها استفاده خواهیم کرد.
برگزاری کنکور در واقع بر آموزشهای ما هم تأثیر گذاشته و سبک آموزش دادن ما را به سویی کشانده که بیشتر برای دانشگاه آموزش میدهیم نه امور تربیتی، اما در حال حاضر آنچه محرز است این است که آموزش و پرورش در تلاش است تا شیوه آموزشی و آموزشها را بهتدریج به سمت حذف کنکور ببرد.
به گفته یک کارشناس، اگر فارغالتحصیلان آموزشهای فنی و مهارت ی لازم را برای کار در حوزه فناوری اطلاعات کسب کنند این بازار امکان جذب حداکثری فارغالتحصیلان را دارد.