وزیر آموزش و پرورش - صفحه 12

وزیر آموزش و پرورش - صفحه 12

آخرین اخبار:
برچسب - «وزیر آموزش و پرورش»



در آیین سپاس معلم
آیین سپاس معلم امروز شنبه با حضور وزیر آموزش و پرورش در دبستان دخترانه حضرت خدیجه (س) برگزار شد.
کد خبر: ۱۲۵۷۰۸۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۳



وزیر آموزش و پرورش در گفتگو ویژه خبری: نزدیک ۲۳۰ هزار معلمی که در رابطه با رتبه بندی اعتراض داشتند رسیدگی شدند. آیین نامه جدید رتبه بندی آماده شده که اصلاح شده آیین نامه قبلی است. در آیین نامه جدید رتبه بندی موضوع ارتقا را نیز مشخص کرده ایم.
کد خبر: ۱۲۵۷۰۴۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۲

وزیر آموزش و پرورش در گفتگو ویژه خبری: در آموزش و پرورش دو چالش اصلی داریم، یکی عدم کفایت منابع انسانی و یکی چالش نیروی کیفی است. دانشگاه فرهنگیان بیش از ۹۰ پردیس و مرکز در سطح استان ها دارد. امسال ۲ هزار ۵۰۰ پست سازمانی به دانشگاه فرهنگیان اضافه شده است.
کد خبر: ۱۲۵۷۰۴۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۲

وزیر آموزش و پرورش در گفتگو ویژه خبری: یکی از بخش های مهمی که در سند تحویل بنیادین آموزش و پرورش می‌پردازیم آسیب های اجتماعی است. الگوی مدرسه تراز همین الان در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است. سند ملی هوش مصنوعی در فضای آمورش و پرورش تدوین شده است.
کد خبر: ۱۲۵۷۰۴۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۲



وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد
وزیر آموزش و پرورش از شرکت بیش از ۱۵ هزار فرهنگی در آزمون اعزام فرهنگیان به مدارس جمهوری اسلامی ایران خارج از کشور خبر داد و گفت: نتیجه این آزمون پیش از شهریورماه اعلام خواهد شد.
کد خبر: ۱۲۴۸۱۲۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۱/۲۲



دبیر کل کانون تربیت اسلامی، مهندس محمد فرشیدی بعد از سپری کردن یک دوره بیماری درگذشت که وزارت آموزش و پرورش و مدیر کلی آموزش و پرورش استان‌های آذربایجان شرقی و کرمان را در کارنامه خود دارد.
کد خبر: ۱۲۳۸۹۳۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۲

وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش: مشارکت پذیری فعالیت و محور بودن برنامه درسی از نکات مهمی است که باید مورد توجه قرار بگیرد. یکی از چالش‌های اساسی نظام تعلیم و تربیت در عدم دستیابی به اهداف متعالی نظام تعلیم و تربیت، اشکالات اساسی است که در برنامه درسی و در ساختار نظام تعلیم و تربیت وجود دارد. مقدم بر همه مسائل اصلاح ساختار نظام تعلیم و تربیت است، اگر نتوانیم ساختار را باز مهندسی بکنیم طبیعتاً در آن بخش هم ممکن است گیر داشته باشیم. یکی از بخش‌هایی که خیلی مهم است یکپارچگی و جامعیت برنامه درسی است که الان نیست. الان ما مواجهیم با یک برنامه درسی داخل مدرسه که این‌ها کاملاً از هم گسسته است. بسیاری از فعالیت‌های ما اصلاً هیچ ارتباطی به برنامه درسی ندارد یا اگر دارد ما نمی‌دانیم چه هدفی از اهداف این برنامه را برای ما محقق می‌کند.
کد خبر: ۱۲۳۷۸۴۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰

علیرضا کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش: توسعه عدالت آموزشی با رویکرد هم محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی هم کیفیت بخشی به فضای تعلیم و تربیت مساله مهم و از دغدغه های رئیس جمهور است دنبال می کنیم. یک اقدام خوب که در این حوزه انجام شده تدوین الگوی مدرسه تراز است که در همین شورا مصوب شد. این الگوی مدرسه تراز که از دستاوردهای مهم است و به کیفیت بخشی می‌تواند کمک بکنه امروز در حال اجراست. از ابتدای مهر تقریبا این الگوی مدرسه تراز را داریم اجرا می‌کنیم و سه چهار پروژه مهم تحول آفرین من‌جمله تحول در برنامه درسی، تحول در ساختار و تحول در حوزه‌های درسی در دستور کار است.
کد خبر: ۱۲۳۷۸۴۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰

علیرضا کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش: تدوین نقشه اجرایی سند تحول بنیادین با ۱۴۷ پروژه که کاملاً یک نقشه راه روشن و شفافی است، امروز در دستور کار وزارت آموزش و پرورش است که ان شاءالله بتوانیم اجرا کنیم.
کد خبر: ۱۲۳۷۸۳۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰

علیرضا کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش: امروز بعد از نزدیک حدود ۱۰ سال از تصویب سند تحول بنیادین، ترمیم سند تحول بنیادین که یکی از دغدغه‌های مقام معظم رهبری هم بود و یکی از مطالبات جدی حضرت آقا در این حوزه از آموزش و پرورش بود به سرمنزل مقصود رسیده و در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار گرفته است.
کد خبر: ۱۲۳۷۸۳۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۲۰


پربازدیدترین آخرین اخبار