تبدیل علم به ثروت موضوع انشا در مدارس شود

گروه فرهنگي «خبرگزاری دانشجو»، زهرا منصورنیا؛ همانطور که در گذشته و البته حال جمله «علم بهتر است یا ثروت» موضوع انشاهای مدارس بوده و هست، تبدیل علم به ثروت نیز موضوع انشاي مدارس شود تا کودکان و فرزندان این مرز و بوم با عزت از همین سنین کم با اهمیت موضوع آشنا شده، و همواره از دغدغه های آنها باشد.

 

اگر در مدرسه یکی از دانش آموزان می نوشت ثروت خوب است مورد تمسخر دیگر دانش آموزان قرار می گرفت و همه بدون استثنا می نوشتند علم خوب است.

 

بچه های انشا نویس آن دوران بزرگ شده اند و همه بدنبال علم اند، مقاله می نویسند در حد ملی و جهانی، مقاله ای که بر مقاله های کشورهای ثروتمند نیز برتری دارد، اما چه سود وقتی حتی یک تومانی نیز از این مقاله عاید شخص و کشور و ملت نمی شود.

 

این همه مدرک به دست عالم، بدنبال کار و ثروت روز خود را به شب می رسانند. کاش در کنار علم خوب است یا ثروت، آن زمان تبدیل علم به ثروت این زمان نیز بود.

 

باید از شعار دادن و شق و رق بودن های کلاسیک بیرون آمد؛ مملکت و جوانان علم ثروت زا می خواهند چون همه، مدارک دانشگاهیشان را قاب کرده، و به اتاق پذیرایی شان کوبیده اند.

 

نمی دانم الان آمار فرار مغزهای کشور در چه حدی است، اما در گذشته آمار ها رفتن مغزهای زیادی از کشور را نشان می دادند که اگر آنها می ماندند الان علم نیروهای جوان ما نیز به ثروت تبدیل شده بود.

 

وقتی همه چیز هدفمند شده است باید علم نیز هدفمند شود تا به ثروت برسد؛ البته نه ثروت کاذب.

 

مسئولان مربوطه باید کارهای کارشناسی تخصصی خود را هرچه سریعتر انجام دهند تا آنگونه که شایسته ایران و جوان ایرانی و علم ایرانی است، ثروت در کشور زاده و وارد شود./انتهاي پيام/