مديريت علمي كشور بايد به سمت پژوهش برود

ابوالفضل گائيني در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، گفت: ما در حال حاضر از نظر دانش و آموزش در علم به روز هستيم ولي به دليل كاستي در امر پژوهش نتوانستيم دانش خود را بومي كنيم و توسعه دهيم كه بايد با يك مديريت علمي صحيح آن را بهبود بخشيم.

 

وي گفت: البته اين مشكل به صاحبنظران و كارشناسان علمي نيز مرتبط است؛ زيرا ما در برخي رشته ها از نظر پژوهشي نيز مديريت علمي مناسبي داريم.

 

مدير گروه مديريت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه افزود: با نگاه به شاخص هاي ارزيابي عملكرد متوجه مي شويم كه در كشور ما بيشتر بر روي آموزش تمركز شده و به امر پژوهش توجه چنداني نشده است.

 

گائيني افزود: سياستگذاران و مديران علمي ما بايد دانش آموختگان دانشگاه ها باشند تا بتوانند سياستگذاري كلان را به سمت پژوهش محوري سوق دهند.

 

وي گفت: البته چند سالي است كه در اين حوزه نيز پيشرفت خوبي داشتيم بخصوص در رشته هاي علوم پايه و فني موفقيت هاي بسياري را كسب كرده ايم.

 

 

مدير گروه مديريت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه گفت: با توجه به اينكه بيشتر سياستگذاران ما دانش آموختگان علوم فني بوده اند و دغدغه علوم انساني نداشتند در حال حاضر خلاء پژوهش در علوم انساني بسيار مشهود تر است.

 

گائيني افزود: ما در علوم انساني دچار يك بحران هستيم ولي در حال حاضر با توجه به اينكه دغدغه آن بر اساس تاكيدات مقام معظم رهبري بيشتر شده مي توانيم نقاط ضعف آن را نيز شناسايي كرده و براي رفع آن راهكار ارائه دهيم.

 

وي گفت: اين احساس ضعف ما بايد به يك مسئله علمي تبديل شود تا بتوانيم براي آن راهكار ارائه دهيم.

 

مدير گروه مديريت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه افزود: در راه حل ها نيز بايد از كارشناسان و صاحبنظران استفاده كرد تا مسائل به صورت كاملا علمي پيش برود ولي صاحبنظران اين حوزه بايد مشروعيت داشته باشند.

 

گائيني اظهار داشت: ما بايد بتوانيم با پژوهش هاي فراوان اين علوم انساني را كه محصول دنياي غرب است بومي سازي كنيم البته اين كار يك پروسه طولاني است كه بايد سريع تر آغاز شود.