کد خبر:۱۸۴۵۴۳
بررسي کارکرد حوزه دانشجويي شهيد بهشتي-4 و پایانی
امینی: موضوعات پژوهشی گروهها بر اساس شبهات بهروز دانشگاهها تعریف میشود/ ارتباط مستقیم با دانشجوها را مفیدتر از تعامل با مراکز پژوهشی دانشگاهها میبینیم
مسئول پژوهش خواهران حوزه دانشجویی گفت: موضوعات پژوهشی گروهها بر اساس دغدغهها و شبهات به روز دانشگاهها تعریف میشود.
امینی، مسئول پژوهش خواهران حوزه دانشجويي شهيد بهشتي در گفتوگو با خبرنگار دین و اندیشه «خبرگزاري دانشجو»، به برسی رسالتها و برنامههای پژوهشی حوزه دانشجویی پرداخت.
«خبرگزاری دانشجو» - توضيحاتي در مورد فراخوان مقاله و جشنواره توليدات علمي پژوهشي دينپژوهان ارائه بفرماييد؛ چه فعاليتهايي در حوزه معاونت پژوهشي انجام ميشود؟
فعالیت گروه پژوهشی رسانه و انتشار مجله «سواد رسانهای»
امینی: اين جشنواره اولين جشنواره توليدات پژوهشي دينپژوهان است كه با توجه به مباحث اسلامي كه در همین حوزه به آنها تدريس ميشود برنامهريزي شده است. در مباحث مختلف مثل فلسفه، كلام، تاريخ اسلام، در اين زمينه 30 مقاله از بچهها دريافت كرديم.
روند کار به این صورت بود که در ابتدا بهترين گروههاي پژوهشي تشكيل شد. اولين گروه پژوهشي رسانه بود كه از بين گروه بچهها يك مجله «سواد رسانهاي» بيرون دادند كه كار خوبي بود كه در حال چاپ هست.
در حوزه رسانه بچهها زير نظر استاد قرباني كار ميكردند و كارگاههايي براي بچهها برگزار شد كه نتايج آنها مقالات و مجلهاي بود كه عرض كردم.
گروه پژوهشی در حوزه روانشناسی و تاریخ اسلام
در زمينه روانشناسي بر پايه علوم اسلامي و قرآني كار صورت گرفته كه حدود 6 و 7 مقاله بيرون آمد و بچهها روانشناسي را بر پايه علوم اسلامي و قرآني كار ميكنند. در حوزه تاريخ اسلام، انسانشناسی و سكولاريسم نيز بچهها مقالات مختلفي را براي جشنواره دارند.
اولين جشنواره حوزه دانشجويي خواهران فاطمی
به جز اين اولين جشنواره حوزه دانشجويي خواهران فاطمي را داريم كه روز ميلاد حضرت زهرا برگزار ميشود و از همه اساتيد كه در حوزه خواهران فاطمي تدريس ميكنند خواسته شده كه مقالات، كتابها و پاياننامههايي كه در زمينههاي مختلفي دارند را بياورند تا به دانشجويان نشان دهيم و آنها با دستاوردهاي اساتيدشان آشنا شوند.
«خبرگزاری دانشجو» - اين مقالات چاپ ميشوند؟
امینی: قرار است دو هفتهنامهاي منتشر كنيم كه مقالات بچهها هم در اين دو هفتهنامه چاپ ميشود.
«خبرگزاری دانشجو» - معاونت پژوهشي چه فعاليتهاي ديگري انجام ميدهد؟
هدف خروجی کارگاه خانواده تربیت استاد برای دانشگاه، حوزه و مساجد
امینی: هدف معاونت پژوهشي اين است كه فرهنگ پژوهش را ميان بچهها ترويج كند، شرط اصلي اين كار تشكيل گروههاي پژوهشي است. برخي از دوستان مدنظر دارند كه بچهها شروع به نوشتن كنند و ترسشان از پژوهش بريزد تا بعد بتوانيم كارهاي بزرگتر پژوهشي انجام دهيم كه فقط در سطح حوزه نباشد.
كاري كه الان در زمينه مطالعات خانواده حوزه صورت ميگيرد كاري است كه قرار است از آن مقالات خيلي خوبي بيرون بيايد و هدف برخي از اين كلاسها مثلا كارگاههاي خانواده، تربيت استاد براي مكانهاي مختلف است حتي براي دانشگاهها، براي حوزهها، حتي براي مساجد و نسل جوان.
«خبرگزاری دانشجو» - از لحاظ پژوهش با دانشگاهها تعامل داريد؟
امینی: شرط طلبه بودن بچهها در اينجا دانشجو بودنشان است و ما ناخودآگاه با دانشگاهها تعامل داريم؛ چون با افراد اصلي دانشگاهها يعني دانشجويان تعامل داريم، بنابراين بچهها در كارهايي كه انجام ميدهند دغدغهها و شبهات به روزي كه در دانشگاهها مطرح را مسائل پژوهشي خود قرار ميدهند، مثلا در مطالعات خانواده روابط آزاد دختر و پسر يا چيزهايي كه بچهها در دانشگاهها با آنها سرو كار دارند مسئله پژوهش آنها ميشود كه كاربردي باشد و در آخر منجر به ارائه راهكار و دستورالعمل شود.
«خبرگزاری دانشجو» - با نهادهاي پژوهشي و معاونت پژوهشهاي دانشگاهها چطور؟ تعامل داريد؟
ارتباط مستقیم با دانشجوها را مفیدتر از تعامل با مراکز پژوهشی دانشگاهها میبینیم
امینی: خير اصلا چون احساس ميكنيم جواب نميگيريم و فكر ميكنيم اگر مستقيم با دانشجوها در ارتباط باشيم و بچهها مسائل خود را انتخاب كنند بيشتر ميتوانيم مفيد باشيم و در حقيقت كارهايي كه خود بچهها انجام ميدهند راهبرديتر است و راحتتر ميشود از آن راهكار بيرون آورد.
پژوهش بيهدف فايده ندارد و اگر از پژوهش چيزي بيرون بيايد كه براي نظام مفيد باشد، آن پژوهش موثر خواهد بود.
پایان
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰