کد خبر:۶۹۷۱۷۱
کبگانیان:
محورهای سند آمایش آموزش عالی باید به تصویب ستاد نقشه علمی کشور برسد
دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور گفت: وزارت علوم برای اجرای محورهای سند آمایش آموزش عالی باید طرح خود را به ستاد نقشه جامع علمی پیشنهاد دهد.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور کبگانیان دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور درباره اجرای سند آمایش توسط وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: سند آمایش آموزش عالی در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شده و دارای چند ماموریت مانند رتبه بندی دانشگاه‌ها و ماموریت‌گرایی است که همه به تصویب رسیدند.
وی ادامه داد: وزارت علوم موظف است برای این ماموریت‌ها طرح آماده کرده و به ستاد نقشه جامع علمی کشور ارائه دهد و پس از تصویب ستاد، اجرایی شود.
دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور درباره اینکه وزارت علوم اجرایی کردن محورهای سند آمایش آموزش عالی را آغاز کرده است، افزود: هر وزارتخانه در حد محدود می‌تواند کارهایی دراین زمینه انجام دهد، اما تحت عنوان طرح آمایش آموزش زمانی می تواند کار انجام دهد که به تصویب ستاد نقشه جامع علمی کشور رسیده باشد.
سند آمایش آموزش عالی ۳۴ روز مانده به پایان سال ۹۴ به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال و تصویب شد. تجمیع واحدهای آموزش عالی دولتی که دانشجوی کمی دارند، مأموریت گرا کردن دانشگاه ها و رتبه بندی آن ها، تصویب طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو و نظام جامع مهارتی از مهم ترین مواردی است که در این سند به آن اشاره شده است.
همچنین برای نظارت بر عملکرد آمایش آموزش عالی در سطح کلان ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به طور ویژه ماموریت دارد.
وی ادامه داد: وزارت علوم موظف است برای این ماموریت‌ها طرح آماده کرده و به ستاد نقشه جامع علمی کشور ارائه دهد و پس از تصویب ستاد، اجرایی شود.
دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور درباره اینکه وزارت علوم اجرایی کردن محورهای سند آمایش آموزش عالی را آغاز کرده است، افزود: هر وزارتخانه در حد محدود می‌تواند کارهایی دراین زمینه انجام دهد، اما تحت عنوان طرح آمایش آموزش زمانی می تواند کار انجام دهد که به تصویب ستاد نقشه جامع علمی کشور رسیده باشد.
سند آمایش آموزش عالی ۳۴ روز مانده به پایان سال ۹۴ به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال و تصویب شد. تجمیع واحدهای آموزش عالی دولتی که دانشجوی کمی دارند، مأموریت گرا کردن دانشگاه ها و رتبه بندی آن ها، تصویب طرح جامع سنجش و پذیرش دانشجو و نظام جامع مهارتی از مهم ترین مواردی است که در این سند به آن اشاره شده است.
همچنین برای نظارت بر عملکرد آمایش آموزش عالی در سطح کلان ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به طور ویژه ماموریت دارد.
منبع: مهر
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
اخبار مرتبط
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.