دانشجو گزارش می‌دهد
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اعظم ذوالفقاری منظری؛ * یک سال کرونایی گذشت و این ویروس منحوس زندگی ما را تحت تأثیر شدیدی قرار داد. آموزش در مقاطع و سطوح مختلف عملا مختل شد. علاوه بر اینکه آموزش مجازی، کیفیت تحصیل را در دانشگاه‌ها و مدارس به شکل محسوسی کاهش داد، عدم دسترسی به اینترنت یا لوازم الکترونیکی مانند موبایل و تبلت هم باعث شد تا بسیاری از دانشجویان و دانش آموزان از تحصیل بازمانند.
از طرف دیگر خانواده‌های بسیاری بودند که به دلیل شیوع کرونا کاروبار خود را از دست داده و خانه نشین شدند. این مسائل خود دلیل مهمی بود که با وجود شیوع کرونا، جهادگران در این عرصه حضوری پررنگ‌تر از گذشته داشته باشند. دانشجویان به طور ویژه وارد عمل شدند و در کنار رعایت پروتکل‌های بهداشتی و آموزش آن به خانواده‌های مناطق کم برخوردار، هم در امر آموزش دانش آموزان بازمانده از تحصیل ورود جدی داشتند. این امر در استان‌های محروم مانند خراسان جنوبی بروز و ظهور بیشتری داشت.
تبدیل تهدید کرونا به فرصت آموختن
دانشجومعلمان در این استان وارد عمل شدند و از همان ابتدا برای تدریس به دانش آموزان برنامه ریزی کردند. اولین گام برای رسیدن به این هدف، باید دانش آموزانی که از تحصیل بازمانده اند، شناسایی می‌کردند. براساس اخبار رسمی منتشر شده از سوی آموزش و پرورش خراسان جنوبی تا تابستان امسال حدود ۸۴۰ نفر از دانش آموزان به دلیل شیوع کرونا شرایط تحصیل را نداشتند. البته مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی اعلام کرده بود که این تعداد دانش آموزانی است که شناسایی شده اند؛ بنابراین احتمالا آمار دانش آموزان بازمانده از تحصیل در این استان بیشتر هم بوده است.
بیشتر بخوانید:
- طرح جهاد آموزشی تربیتی دانشجویان فرهنگیان خراسان جنوبی اجرا می‌شود
- دانشجومعلمان خراسان جنوبی اردوی جهادی برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل برگزار می‌کنند
از همین رو جهادگران دانشجو در خراسان جنوبی جهاد آموزشی را در چند مرحله برگزار کردند. مرحله اول آن در تابستان و همزمان با آغاز تعطیلات تابستانی شروع شد.
آغاز آموزش از تابستان
علی نجف زاده، مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی درباره اجرای این طرح به خبرنگار ما می‌گوید: برنامه ریزی ما این بود که هر دانشجومعلم در همان شهر، روستا یا منطقه‌ای که خود زندگی می‌کند، با همکاری اداره آموزش و پرورش همان شهرستان برای تدریس دانش آموزان بازمانده از تحصیل فعالیت کند.
این فعالیت هم عمدتا به صورت حضوری بوده، چون این دسته از دانش آموزان امکان برقراری ارتباط با معلمان به صورت اینترنتی یا تلفنی را ندارند. تدریس باید حضوری انجام شود.
نجف زاده می‌گوید: در مرحله اول طرح که در تابستان برگزار شد حدود ۱۸۰ نفر از دانشجومعلمان استان در طرح جهاد آموزشی ما شرکت کردند. البته برای حمل و نقل این دانشجومعلمان به مناطق محروم با بسیج دانشجویی هماهنگ کرده بودیم.
او توضیح می‌دهد: در آن روز‌ها که کرونا در شهر‌ها و روستا‌ها جولان می‌داد، تصمیم گرفتیم که در کنار آموزش، بسته‌های بهداشتی هم بین خانواده‌ها توزیع کنیم.
در این مرحله از جهاد آموزش حدود ۱۸۰۰ نفر از دانش آموزان کم بضاعت خراسان جنوبی که پس از شیوع کرونا امکان تحصیل را از دست داده بودند، بخشی از بازماندگی از تحصیل خود را جبران کردند.
خدمت به ۱۵۰۰ دانش آموز بازمانده از تحصیل
مرحله دوم این طرح جهادی در زمستان آغاز شد؛ در این مرحله بار دیگر دانشجومعلمان آموزش دیدند تا در کلاس‌های درس حاضر شوند. به گفته جواد چوپان، مسئول عملیات جهادی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی، معلمان کارکشته‌ای با سابقه ۳۶ سال تدریس تجربه‌های خود را با معلمان جوان درمیان گذاشتند و آنان را روانه کلاس‌های درس در مناطق محروم کردند.
در این مرحله ۱۴۰ دانشجومعلم برای جهاد آموزشی وارد میدان شدند و به حدود ۱۵۰۰ دانش آموز تدریس کردند.
بهره‌گیری از فرصت نوروز برای خدمت به دانش آموزان
ایام نوروز فرصت دیگری برای حضور دانشجومعلمان در کنار دانش آموزان است. البته جهادگران خراسان جنوبی این فرصت را مغتنم شمرده اند و برای اردوی جهادی دیگری آماده اند.
چوپان بیان می‌کند: طرح نوروزی ما از ۲۴ اسفند شروع شده و از هفتم فروردین ادامه پیدا می‌کند.
به گفته او در این مرحله از جهاد آموزشی در خراسان جنوبی قرار است ۲۰۰ دانشجومعلم مشارکت کنند و احتمالا به حدود ۱۳۰۰ دانش آموز بازمانده از تحصیل، دروس را ارائه می‌دهند.
چوپان تصریح می‌کند که در هر کلاس نهایتا ۶ دانش آموز حضور خواهد داشت و دستورالعمل‌های بهداشتی به طور کامل رعایت می‌شود.
ارسال نظرات