وزیر آموزش و پرورش در همایش استانداران با وزیر کشور: در کشور شخصیتی، چون آقای مومنی کم داریم که با وجود اینکه در ابعاد دیگر سرآمد هستند در این حوزه بسیار حساس بوده و دقت زیادی دارند و وقت بیشتری را در این حوزه صرف کردند. حضور آقای مومنی در وزارت کشور در این برهه تاریخی غنیمت است و میتواند راهگشای بسیاری از مسائل و چالشها باشد.
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس: به نمایندگان این تعهد را میدهم که صدای معلمان باشم. من از هیچ تلاشی برای حمایت از صاحت معلمی فروگذار نخواهم کرد. مشکلات معیشتی معلمان بازنشسته را درک میکنم؛ ما به وسعت ایران مدیون شما هستیم، بهبود وضعیت معیشتی شما را پیگیری خواهیم کرد.
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس: کمتر به نقش حیاتی و تمدن ساز آموزش و پرورش پرداخته شده است. چالشهای آموزش و پرورش بر سرنوشت فرزندان و آینده کشور تاثیرگذار است. غفلت از جایگاه آموزش و پرورش، حاکمیت نگاه هزینهای به آموزش و پرورش، غفلت از مشارکت مردم، سیاست زدگی، تمرکزگرایی افراط و عدم تفویض اختیار، کاهش تدریجی مقام معلم، کمبود نیروی انسانی، کسری شدید نیروی انسانی در ابتدای سال، ناترازی و کسری بودجه و. از چالشهای آموزش و پرورش است.
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس: از نزدیک با چالشها و فرصتهای آموزش و پرورش کشور آشنا هستم. وزرای آموزش و پرورش از ابتدای انقلاب تاکنون و تیم آنها هر کدام با نیت خیر و پشتکاری مثال زدنی برای بهبود آموزش و پرورش زحمت کشیده اند. حقیقت تلخ وجود چالشهای بنیادین در آموزش و پرورش است که همچنان سنگینی میکند که دغدغه ملی است.
قائم مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر کشور با بیان اینکه ۴۵ درصد زندانیان کشور معتاد هستند، گفت: نزدیک به ۷۰ درصد زندانیان به نحوی با مواد مخدر در ارتباط بودهاند.
مراسم افتتاحیه هفتمین اجلاسیه کنگره ملی همفکری بسیج دانش آموزی، شنبه ۲۹ آبان ماه با حضور علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مجتمع فرهنگی سیزده آبان برگزار شد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: «مجمع خیرین مدرسه ساز»؛ بزرگترین تشکل مردمی کارآمد و اثربخش در نظام تعلیم و تربیت هستند که در یکی و دوسال گذشته، ۵۰ درصد مدارس با کمک و مشارکت آنان تکمیل و به بهره برداری رسیده است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه از ۲ هزار کلاس درس در حال ساخت، کار احداث هزار کلاس را خیرین تعهد کرده اند آنان را نمونه واقعی الگوی مشارکتی برشمرد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در مناطق شهری ترجیح این است مدارس را دیرتر بازگشایی کنیم، گفت: تتصمیمگیری درباره بازگشایی حضوری به انجمن اولیا و مربیان و مدارس واگذار شده است.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش درباره اعتراض اعضای هیأت علمی دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی نسبت به عدم صدور حکم همسانسازی حقوق اعضای هیأت علمی، گفت: این موضوع را به آیت الله رئیسی منعکس کردم و ایشان کاملا در جریان آن هستند.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: برگشت به شرایط قبل از کرونا متصور نیست، لذا در صورت بازگشایی تمام مدارس، این شبکه (شاد) به عنوان شبکه دانش آموزی جزو ارکان نظام تعلیم و تربیت است و به عنوان بخشی از فعالیت های آموزشی، ممکن است به یکی از سه حالت؛ مکملی، مقومی و یا اصلی برای دانش آموزان ارائه شود.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: حضور در مدارس به صورت تدریجی است و هدف ما در کنار کاهش دغدغههای خانوادهها و همکاران، جلوگیری از به خطر افتادن دانشآموزان و ارتقای کیفیت آموزشی است.
مراسم نواختن زنگ انقلاب، یکشنبه 12 بهمن ماه با حضور علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، علی رمضانی مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی، حسین تاریخی دبیرکل اتحادیه انجمن اسلامی دانشآموزان در دبیرستان فاطمه الزهرا واقع در منطقه ۱۷ تهران برگزار شد.