حسین سیمایی صراف - صفحه 10

حسین سیمایی صراف - صفحه 10

آخرین اخبار:
برچسب - «حسین سیمایی صراف»
پورعباس: هر رفتی آمدی دارد/ امیدواریم دولت چهاردهم ادامه دهنده راه دولت سیزدهم باشد
رئیس سازمان ملی سنجش در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو: آقای سیمایی صراف اهل آموزش عالی هستند و آموزش عالی را خوب می‌شناسند و امیدواریم در مسیر توسعه آموزش عالی روز‌های شکوفاتری داشته باشیم. به عنوان سازمان ملی سنجش در خدمت آقای سیمایی صرف هستیم امیدواریم تعامل ما با وزارت علوم روز به روز بهتر و جاافتاده‌تر باشد.
کد خبر: ۱۱۶۷۹۴۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۳

سیمایی صراف: باید کرامت و حرمت دانشگاهیان را به رسمیت بشناسیم
وزیر علوم در آیین تودیع و معارفه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:یکی از چالش‌های ما این است که بدانیم در خط مقدم با انسان سر و کار داریم. ما با ماشین سر و کار نداریم. اگر انسان را نبینیم و به رسمیت نشناسیم این حرکت کند می‌شود.
کد خبر: ۱۱۶۷۹۳۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۳

زلفی گل: برای اولین بار معاونت فناوری و نوآوری را تاسیس کردیم
وزیر سابق علوم در آیین تودیع و معارفه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: پارک‌های علم و فناوری ما صاحب درست و حسابی نداشت و یکپارچه اداره نمی‌شد. برای همین برای اولین بار معاونت فناوری و نوآوری را با چابک سازی ستاد وزارت علوم تاسیس کردیم.
کد خبر: ۱۱۶۷۹۳۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۳





وزیر علوم از امروز کار خود را به صورت رسمی آغاز کرد/ سیمایی صراف:سعی‌ می‌کنیم طبق همان برنامه‌هایی که تنظیم شده پیش برویم+ فیلم
با حضور در وزارت علوم؛
حسین سیمایی صراف، وزیر علوم تحقیقات و فناوری دولت چهاردهم امروز با حضور در وزارت علوم به صورت رسمی سکان این وزارت خانه را به دست گرفت.
کد خبر: ۱۱۶۷۹۱۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۳


وزیر پیشنهادی علوم: در قضیه بورسیه‌ها من عضو شورای بورس نبودم
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: یک نکته‌ای گفتند که تو در مورد امر به معروف در روز عاشورا چیزی گفتی. فقط اشاره می‌کنم که من گفتم رابطه جوانان حداقل رابطه خود با سیدالشهدا را باید حفظ بکنید این اعتقاد من است که امام حسین (ع) مال همه است.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۲۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰


وزیر پیشنهادی علوم: همه موسسات آموزش عالی باید بخشی از واحد‌های درسی خود را در قالب مهارت‌آموزی تعریف کنند
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس:تحول نظام آموزش کشور مبتنی بر مهارت افزایی از اولویت من است. ما درصد هستیم مهارت افزایی را پیگیری کنیم. بازنگری در برنامه‌های درسی باید جدی گرفته شود. همه موسسات آموزش عالی موظف می‌شوند که به صورت مشخص به اقتضای بازار کار و آینده پیش رو بخشی از واحد‌های درسی خود را در قالب مهارت آموزی و کسب مهارت تعریف کنند. مطابق قانون برنامه سهم آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای باید به ۴۰ درصد برسد امیدوارم محقق شود.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۲۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: توسعه کمیت بس است؛ به اندازه بسیاری از کشور‌های بزرگ واحد آموزش عالی داریم/ باید کیفیت را ارتقا بدهیم
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: کیفیت نظام آموزش عالی باید ارتقا یابد. عزیزان توسعه کمیت بس است ما به اندازه بسیاری از کشور‌های بزرگ واحد آموزش عالی داریم. به برکت انقلاب اسلامی آموزش عالی رفت تا سرحدات کشور و این مایه افتخار بزرگی است. دیگر کسی به دلیل دوری از مرکز به دلیل فقر معیشت به دلیل ناتوانی مالی و اقتصادی محروم از آموزش عالی نیست خدا را شکر، اما سیطره کمیت بر کیفیت بس است. محوری مهم از اولویت‌های من ارتقاء کیفیت آموزشی است.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: دانشگاه پساارتباطات را نمی‌توان با دست فرمان قبلی اداره کرد/ چقدر آزاداندیشی را جدی گرفته‌ایم؟
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: مبتکر کرسی‌های آزاداندیشی شخص مقام معظم رهبری هستند، اما ما چقدر آزاداندیشی را جدی گرفته‌ایم؟ به تعبیر مقام معظم رهبری انفجار ارتباطات از انقلاب صنعتی مهمتر بود، معنای این حرف چیست؟ یعنی دانشگاه پساارتباطات را نمی‌توان با دست فرمان قبلی اداره کرد. باید عالم به زمان باشیم تا در گرداب اشتباهاتیم فرو نغلتیم.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: حرف «نسل زد» را باید بفهمیم
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: گسست بین نسلی و فرهنگی رو به گسترش است. مهم است که حرف یکدیگر را بفهمیم، حرف نسل زد را بفهمیم انکار نکنیم واقعیت است.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: سطح نشاط در دانشگاه‌ها رضایت‌بخش نیست/ حال استاد و دانشجو و کارمند خوب نیست
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: البته که سرزنده بودن دانشگاه بدون آرامش، بدون امید و بدون مشارکت استاد و دانشجو و کارمند در تصمیم سازی‌ها ممکن نیست. سلامت اجتماعی و روانی به شدت نگران کننده است، حال استاد و دانشجو و کارمند ما خوب نیست. بنا بر یک پیمایش و خود اظهاری دانشجویان، نزدیک به ۳۰ درصد آنها نیازمند خدمات مربوط به سلامت روان و اجتماعی هستند که البته امری پرهزینه است.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: باید کرامت دانشجویان را به رسمیت بشناسیم
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: نمایندگان ارجمند من مفتخرم که فرزند نهاد علم هستم. تحصیل مستمر در دو نهاد علمی اصیل، خوشه چینی از خرمن پربرکت اساتید علوم انسانی در دانشگاه‌های برتر کشور و حوزه‌های علمیه و در محضر بزرگان حقوق، حکمت، فلسفه، تفسیر، منطق و اصول که کماکان در تحقیق و تدریس بر سر سفره علم و دانش ایشان مستفیظ هستم. در تقریبا همه کمیسیون‌ها عرض کردم گفتمان این دوره آموزش عالی به نظر من گفتمان مسئولیت اجتماعی است. در چهار سال آینده پژوهشگاه‌ها و دانشگاه‌ها بیش از هر زمان دیگر مسئولیت اجتماعی خود را به عهده خواهند گرفت. دانشگاه‌ها معطوف به مسائل خواهم بود نسبت به نیاز‌ها و مسائل کشور بی‌توجه و بی‌تعهد نخواهم بود نسبت به مسائل فرهنگی و اجتماعی بی‌طرف نخواهم بود این وظیفه مسئولیت اجتماعی و مولفه‌های مسئولیت اجتماعی است. البته یک پیش نیاز مهم برای تحقق مسئولیت اجتماعی این است که کرامت انسانی، کرامت دانشوران و دانشجویان را به رسمیت بشناسیم.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

وزیر پیشنهادی علوم: قانون برنامه هفتم منابع و راهکار‌های مناسبی برای رشد و بالندگی دانشگاه‌ها فراهم کرده است
حسین سیمایی صراف در صحن علنی مجلس: نمایندگان چالش‌های حوزه آموزش عالی را شناسایی کرده‌اند و خوشبختانه بستر رهایی قانونی و حقوقی مناسبی برای برخی از این چالش‌ها طراحی کردند که نمونه‌های از آن را عنوان می‌کنم. قانون برنامه هفتم که منابع و راهکار‌های مناسبی برای رشد و بالندگی دانشگاه‌ها فراهم کرده است. قانون جهش تولید دانش بنیان به خصوص مواد ۱۱ و ۱۳ که منابع مالی خوبی در اختیار می‌گذارد. قانون جهش تولید مسکن که راهکار موثری برای تامین مسکن دانشگاهیان فراهم کرده است البته در اجرا ظاهراً به برخی ابهامات برخورد کرده که اگر ما نتوانیم با تفسیر حقوقی ابهام را برطرف کنیم حتماً از مجلس شورای اسلامی استفسار می‌کنیم. مجلس شورای اسلامی برای بخش فرهنگی برای اولین بار بودجه خوبی در نظر گرفته و برای اولین بار این بودجه رو به ذینفعان اختصاص داده این یک گام مهمی است است.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

محمد بهرامی سیف آباد، موافق: نماد عینی سیاست‌ورزی پزشکیان انتخاب آقای سیمایی است
نماینده مردم بویراحمد در موافقت با صلاحیت و برنامه‌های حسین سیمایی صراف، وزیر پیشنهادی علوم: اینجا می‌خواهم از آقای دکتر حمایت بکنم، چون از بدنه دانشگاه هستم. در بحث مدیریت دانشگاه خیلی از همکاران ما صرف علمی هستند و بعضی‌ها صرفا اجرایی هستند این یکی از ضعف‌هایی هست که در مدیریت ما وجود دارد. این بزرگوار هم دارای جایگاه علمی هست و هم از بدنه وزارت علوم و هم یک حقوقدان هست. امیدوار هستم با شجاعتی که از این بزرگوار سراغ داریم خیلی از بدبینی‌ها را از محیط دانشگاه خارج کند.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

احمد مرادی، موافق: یکی از نقاط قوت دولت پزشکیان معرفی آقای سیمایی به عنوان وزیر پیشنهادی علوم است
نماینده مردم بندرعباس در مخالفت با صلاحیت و برنامه‌های حسین سیمایی صراف، وزیر پیشنهادی علوم:دفاع اینجانب و موافقت با وزیر پیشنهادی وزیر علوم در راستای تعصبی است که به آموزش عالی دارم. جایگاه وزارت علوم در کشور بسیار جایگاه بالایی است باید تلاش شود فاصله دانشگاه‌های کشور با بهترین دانشگاه‌های کشور کم شود. برای تحقق این انتظار وزراتخانه نیازمند برخورداری از شخصیتی شجاع با انگیزه و امین و دلسوز است؛ این خصایص در وجود آقای سیمایی مشاهده می‌شود.
کد خبر: ۱۱۶۷۰۱۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰

پربازدیدترین آخرین اخبار