دبیر جامعه اسلامی دانشگاه صنعتی قم گفت: ضد انقلاب به دنبال راهاندازی پایگاه دانشجویی متمرکز خود با همان اهداف مدنظر در فتنه ۷۸ است و جریانی خاص درصدد احیای دوباره پایگاه مدنظر خود در دانشگاهها هستند.
رئیس دانشگاه بجنورد گفت: وجود رشتههایی که در بازار کار دارای پشتوانه بوده و به درد اقتصاد و اشتغال کشور بخورد، از اولویتهای جدی سیستم دانشگاهی کشور است.
دبیر شورای صنفی دانشگاه محقق اردبیلی گفت: مشکل ایاب و ذهاب نیز در دانشکده فنی وجود دارد، اما در کل میتوان گفت که وضعیت دانشگاه محقق اردبیلی مطلوب است.
گپ و گفتی با صادق گودرزی رییس دانشگاه محقق اردبیلی داشتیم تا درباره این دانشگاه بیشتر بدانیم و از فعالیتهای دانشگاه محقق و رابطه بین دانشجو و دانشگاه مطلع شویم.
رئیس دانشگاه اراک گفت: مدیریت دانشگاه درحال حاضر مدیریت بحران است؛ یعنی ما تمام وقت خود را صرف مدیریت و ساماندهی بدهیها و به دست آوردن اعتبارات میکنیم.
رئیس دانشگاه ایلام گفت: هم اکنون ۱۸ استان کشور و ۷۰ درصد جمعیت این استانها با خطرات روزافزون ورود گرد و غبار مواجهاند که علاوه بر تاثیر بر سلامتی انسانها بر محیط زیست گیاهی و جانوری تاثیر منفی دارد.
رئیس دانشگاه گلستان از شروع مدیریت جدیدش به عنوان تولدی دوباره یاد کرد و گفت: خداوند به من توفیق داد که مسئولیت دوبارهای پیدا کنم و کارها و اهداف ناتمامم در دانشگاه را به سرانجام برسانم.
مراسم ازدواج دانشجویی ۱۰۰ زوج جوان به همت دفتر نهاد رهبری در دانشگاه آزاد استان البرز، با حضور محمود انوشه از اساتید مطرح روانشناسی کشور و جمعی از مسئولان، استادان و دانشجویان این دانشگاه برگزار شد.
فعال دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر گفت: فعالان دانشجویی که به صورت داوطلبانه مایل به انجام فعالیت های فرهنگی و علمی میباشند هیچگونه حمایتی از سوی مسئولین دانشگاه نمیشوند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی زنجان گفت: در سالجاری ۵۱ میلیارد تومان کسری بودجه داریم که در صورت عدم تامین مالی، ارائه خدمات در حوزه سلامت با مشکل مواجه خواهد شد.
رئیس دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه قم گفت: در برخی رشتهها از جمله رشته اقتصاد اسلامی میتوانیم با استفاده از ظرفیتهای دانشگاه و شهر مقدس قم تبدیل به قطب علمی در کشور شویم.
رئیس دانشگاه آزاد اردبیل گفت: همانطور که در حوزه فرهنگ عمومی تا کنون بیشتر مصرفکننده بودهایم تا فرهنگ مولد، در فرهنگ دانشگاهی نیز فرهنگ مصرف داشتهایم و در دانشگاهها بیشتر مصرفکننده علم هستیم.