در جلسه شورای معاونین؛
وزیر آموزش و پرورش گفت: حدود ۶۰ هزار نیروی جدید از مهرماه به کار گرفته می‌شوند.
کد خبر: ۱۲۹۱۲۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۱۲
با جذب پنج هزار و ۵۶۰ معلم جدید، کمبود معلم در مدارس خراسان رضوی از ۲۳ هزار نفر به ۱۸ هزار نفر کاهش پیدا کرده است.
کد خبر: ۱۲۸۸۳۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۵/۰۴
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: کارکرد معلم باید از حالت سنتی به سمت رویکرد‌های نوین و مشارکتی حرکت کند.
کد خبر: ۱۲۸۳۷۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۲۲
مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری گفت: طرح توانمندسازی معلم ان در دستورکار آموزش و پرورش استان قرار گرفته است و هم‌اکنون مراحل مصاحبه و گزینش یک هزار و ۵۰۰ نفر از پذیرفته شدگان آزمون سراسری برای ادامه تحصیل در دانشگاه فرهنگیان در حال انجام است.
کد خبر: ۱۲۸۰۴۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۴/۱۱
پورکمالی در گفتگو با دانشجو مطرح کرد:
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، به عنوان یک نهاد آموزشی ماموریت‌گرا، افق‌های جدیدی را در نظام تربیت معلم کشور گشوده است. این دانشگاه با تمرکز بر توسعه کمی و تنوع رشته‌ای، در پی آن است تا با بهره‌گیری از فناوری نوین هوش مصنوعی، گامی بنیادین در جهت مهارت‌افزایی و ارتقاء کیفیت آموزشی بردارد و دبیرانی متناسب با نیازهای آینده تربیت کند.
کد خبر: ۱۲۷۲۷۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۲۲
حداکثر سن مجاز برای ثبت نام در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو- معلم ، ۲۴ سال تمام است؛ بنابراین کسانی که این شرط سنی را نداشته باشند و اقدام به انتخاب رشته در این آزمون کنند قبولی آنها لغو خواهد شد.
کد خبر: ۱۲۷۰۳۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۵
وزیر آموزش و پرورش:
علیرضا کاظمی گفت: اگر هر دانشجو فقط سالانه با ۱۵۰ دانش‌آموز در تعامل باشد، تأثیر فرهنگی بزرگی در جامعه شکل می‌گیرد.
کد خبر: ۱۲۷۰۲۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۵
یادداشت دانشجویی|
پیش‌نویس ترمیمی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که قرار بود نقطه‌عطفی در توسعه نظام آموزشی کشور باشد، حالا به عرصه‌ای برای جدال بر سر حاکمیت‌زدایی، نفوذ سیاست‌های جهانی و تضعیف نقش دولت تبدیل شده است. آیا این سند، راه پیشرفت است یا آغاز یک بحران عمیق؟
کد خبر: ۱۲۶۸۴۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۰
وزیر آموزش و پرورش گفت: شعار ما توسعه عدالت و کیفیت است که روح حاکم بر سند تحول بنیادین است و تحقق این شعار می‌تواند ما را به سند تحول برساند، در حوزه عدالت و محرومیت زدایی از فضا‌های آموزشی اتفاقات بزرگی در حال رقم خوردن است.
کد خبر: ۱۲۶۷۹۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۸
فرماندار کهنوج:
فرماندار کهنوج یا بیان اینکه ٧٠ درصد مدارس شهرستان کهنوج که در منطقه گرمسیری واقع شده است سیستم سرمایشی ندارند، اعلام کرد: مدارس فرسوده باید برای همیشه برچیده شوند.
کد خبر: ۱۲۶۷۹۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۸
استاندار کرمان اعلام کرد: تعامل مؤثری با بنگاه‌های بزرگ اقتصادی برای مشارکت در احداث فضا‌های آموزشی برقرار شده است.
کد خبر: ۱۲۶۷۸۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۸
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص‌های آموزشی برخی از مناطق جنوب کرمان قابل‌قبول نیستند و نیازمند سرمایه‌گذاری جدی در حوزه زیرساخت‌ها، تجهیزات و منابع انسانی هستیم.
کد خبر: ۱۲۶۷۸۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۸
مدیرکل آموزش و پرورش کرمان گفت: در این مدت سعی کرده‌ایم آنچه را تحویل گرفته‌ایم با رشد نسبی تحویل دهیم، هرچند ادعا نمی‌کنیم که همه شاخص‌ها را می‌توانیم رشد دهیم.
کد خبر: ۱۲۶۷۸۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۸
وزیر آموزش و پرورش پنج شنبه هشتم خرداد ماه با سفر به جنوب استان کرمان، چند پروژه عمرانی را در شهرستان‌های جیرفت و کهنوج افتتاح و کلنگ زنی و در جلسه شورای آموزش و پرورش و نهضت مدرسه سازی این استان شرکت خواهد کرد.
کد خبر: ۱۲۶۷۷۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۷
در نخستین آیین تجلیل از استادان ماندگار شهیدبهشتی؛
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: اخلاق مداری مهم‌ترین رکن معلم ی است و هر چه علمی افزون‌تر شود فروتنی بیشتر خواهد شد. شاید یکی از علائم کشف مقام عالم و علم فروتنی او است.
کد خبر: ۱۲۶۶۱۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۴
روایت میدانی یک اتفاق دلخراش؛
در پی هتک حرمت به مدیر و معلم ان یک مدرسه دخترانه در شهرستان هیرمند توسط اعضای خانواده یکی از دانش آموزان، جامعه فرهنگیان و گروه های مختلف مردمی با انتشار پیام های متعدد در فضای مجازی ضمن اعتراض به این موضوع خواستار برخورد با خاطیان شدند.
کد خبر: ۱۲۶۵۷۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۰۳
کد خبر: ۱۲۶۳۰۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۷
کد خبر: ۱۲۶۲۹۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۷
کد خبر: ۱۲۶۲۸۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۷
رئیسجمهور با تأکید بر نقش اساسی آموزش در ساخت آینده کشور، خواستار اصلاح نگاهها و روشهای تربیتی شد و بر تربیت نسلی خلاق، پرسشگر و متعهد به میهن تأکید کرد.
کد خبر: ۱۲۶۲۲۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۲۵