رئیس دانشگاه بجنورد گفت: وجود رشتههایی که در بازار کار دارای پشتوانه بوده و به درد اقتصاد و اشتغال کشور بخورد، از اولویتهای جدی سیستم دانشگاهی کشور است.
طی سالهای اخیر پدیده مدرک گرایی روز به روز در جامعه ما شیوع پیدا کرده، بطوریکه رشد قارچ گونه مراکز و واحدهای دانشگاهی که از آنها به عنوان کارخانه تولید مدرک یاد می شود، در کشور مشهود بوده است.
وزیر اقتصاد در یادداشتی با بیان اینکه گاهی سهم خودمان در عدم موفقیتها را نادیده میگیریم، نوشت: همه میدانیم که اقتصاد ایران نیازمند اصلاحات ساختاری و بهبود فضای کسبوکار است؛ اما اصلاح را باید از رفتارهای مدیریتی خودمان آغاز کنیم.
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: ۷۶۰ هزار خانوار یعنی حدود ۳۰ درصد به خانوارهای تحت پوشش نهادهای حمایتی اضافه می شوند که در این برنامه فقط بحث دادن پول نخواهد بود بلکه بحث توانمندسازی هم در دستور کار است.
نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی گفت: دانشگاهها باید دانشجویان را به سمت تولید و صنعت و ایجاد اشتغال هدایت کنند و لازم است تفکر جوانان نسبت به مدرک گرایی عوض شود.
نماینده مردم اسفراین در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه خود اشتغال ی درواقع همردیف با تورم و بیکاری است، گفت: افزایش آمار خود اشتغال ی و کاهش تعداد کارآفرینان در ۱۱ سال گذشته نشاندهنده شرایط نامساعد اقتصادی در کشور است.
مشاور و معاون اتحادیه سراسری تعاونی های صنایع پایین دستی پتروشیمی گفت: اقتصاد ایران دنیایی از ظرفیت و مزیت است و همچنین اقتصاد ایران دنیایی از کار زمین مانده است که نیاز به یک حرکت فراگیر و همگانی جهادی دارد.
رئیس دانشگاه دامغان گفت: زمانی سیاستگذاران معتقد بودند تکلیف وزارت علوم اشتغال نیست و بلکه فقط باید نیروی متخصص تربیت کنند و وزارت کار باید فکری بابت اشتغال کند که امروز میبینیم این سیاستها جواب نداده است.
قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در ایجاد اشتغال در جامعه ما هم نسبت به سهم خود مسئول هستیم. در همین راستا اصلاح مواد آئیننامه استخدامی میتواند ظرفیتهای جدیدی برای فارغالتحصیلان فراهم کند