محدثه خلیلی، دانشجوی دانشگاه فرهنگیان در گفتوگو با SNNTV: شغل معلمی بهطور طبیعی شغلی فرسایشی است و هر چقدر سن بالاتر میرود، سختتر میتوان ارتباط مؤثر با نسل جدید برقرار کرد. در حال حاضر بین دهه ۸۰ و دهه ۹۰ اختلافات زیادی در نگرش و افکار وجود دارد، حالا تصور کنید معلمی که از دهههای گذشته وارد شود بخواهد با نسل زد و آلفا ارتباط برقرار کند. آیا این ارتباط ممکن است؟ این تصمیم تنها به ظاهر مشکل کمبود معلم را حل میکند، اما در درازمدت به کیفیت آموزش لطمه میزند. در عوض، بهجای افزایش سن، باید توجه بیشتری به جذب معلمان جوان با انگیزه و پرانرژی داشته باشیم. ما معتقدیم جذب افراد از طریق ماده ۲۸ میتواند بهطور اصولی مشکل کمبود معلم را حل کند، اما دانشگاه فرهنگیان باید همچنان قانون جذب معلمان جوان ۱۸ تا ۲۴ سال را حفظ کند تا از کیفیت آموزش کاسته نشود.
کد خبر: ۱۲۹۹۷۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۶/۰۸
