وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اجلاس روسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور، نشان سرو را به سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران اعطا کرد.
دبیر دوازدهمین آیین اعطای تندیس ملی فداکاری دانشجویان ایران از طی مراحل پایانی فعالیت کمیته «انتخاب دانشجوی فداکار» در دوازدهمین آیین اعطای تندیس فداکاری به دانشجویان ایران خبر داد.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع دانشگاه تهران با بیان اینکه برنامه هفتم توسعه کشور یک برنامه مسئلهمحور است، تاکید کرد: دانشگاه زمانی میتواند در حل مسائل کشور مؤثر عمل کند که دغدغه مسائل جاری و روزمره خود را نداشته باشد.
مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت:بیستمین دوره انتخابات کمیتههای ناظر بر نشریات دانشجویی دانشگاهها در اسفند سال ۱۴۰۱ برگزار شده و انتخابات شورای مرکزی آن در خردادماه برگزار میشود.
به منظور دستیابی به سیاستهای راهبردی در مواجهه با مسایل اجتماعی در محیط دانشگاه، همایش راهبردمحور مسائل اجتماعی زندگی دانشگاهی به مدت ۳ روز (۱۸ تا ۲۰ اردیبهشت ماه) تدارک دیده شده تا زمینه استفاده از دانش متخصصان و نیز راهکارها و پیشنهادهای آنان فراهم گردد.
رئیس سیوچهارمین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران در نشست خبری این رویداد با عنوان اینکه ما هم علاقه مند به افزایش اعتبار طلاب، اساتید و دانشجویان افزایش پیدا کند، گفت: وزارت ارشاد در این امر تنهاست.
کد خبر: ۱۰۷۳۸۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۸
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم خبر داد:
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم از ابلاغ شیوهنامه یکپارچه تحول در برنامههای درسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در آینده نزدیک خبر داد و گفت: به همراه این شیوهنامه، دستورالعمل بازنگری ۱۵۰۰ برنامه درسی نیز ابلاغ خواهد شد.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: حداقل ۲۰ درصد از رشتههایی که متقاضی نداشته و استانها و مناطق کشور به آنها نیاز ندارد و یا اشتغال برای آنها وجود ندارد از اعلام پذیرش در سال ۱۴۰۲ حذف میشوند.
سرپرست معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم ، برگزاری جشنواره شیخ بهایی را تشویق به فرهنگ کارآفرینی دانست و افزود: جشنوارههایی مانند شیخ بهایی، فضای تشویق و امید را برای فناوران و فنآفرینان ایجاد میکند.
مدیر برنامهریزی آموزشی دانشگاه علامه گفت: از ۶۲ پرونده مورد بررسی در جلسات هیئت ممیزه، ۵ نفر به مرتبه استادی و ۱۸ نفر به مرتبه دانشیاری ارتقا پیدا کردند.
دانشکدههای دامپزشکی در همه این سالها بدون کوچکترین تحولی، فقط اداره شده است؛ یعنی دانشجویان، هیئت علمی و مسئولان محترم به جای مطالبهگری برای حل مسئله، خودشان را به راحتی با این شرایط انطباق دادهاند.