نشست مشترک مرکز پژوهشهای مجلس و وزارت آموزش و پرورش با حضور رییس مرکز پژوهشهای و وزیر آموزش و پرورش برگزار و در این جلسه بر لزوم ارتقای تعامل دوجانبه به منظور پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی کشور تاکید شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: بعد از ۱۲ سال اولین آییننامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آییننامه توسعه و تقویت مهارتهای دانشآموزان در هیأت دولت تصویب شد.
همتیفر در جلسه بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات در دانشگاه امام صادق (ع): بسیاری از دانش آموزان باید با این سند تربیت میشدند که نشدند. تمام فضائلی که یک انسان کامل میتواند داشته باشد در این سند ترسیم شده است.
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان همدان در بیانیهای ضمن تحلیل و انتقاد سند تحول دولت در حوزه آموزش و پرورش نسبت به توجه این سند به سرمایه و پول در سیستم آموزشی کشور ابراز نگرانی کرد.
رهبر انقلاب در دیدار معلمان: چرا رشته تحصیلی برخی معلمان با درسی که میدهند منطبق نیست؟ معلمان معطل حل مشکلاتشان نباشند؛ خودشان ابتکار عمل به خرج دهند.
نماینده مجلس شورای اسلامی گفت: دولت قصد دارد دانشگاه فرهنگیان را تعطیل کند به همین دلیل در ابتدا تعداد دانشجویان جذب شده را کاهش داد و اکنون میخواهد وجود مشکلات صنفی و رفاهی را القا کند.
دبیر شورای هماهنگی انجمنهای علمی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی گفت: دانشجومعلمان پردیس شهید بهشتی مشهد در انتخابات انجمنهای علمی مشارکت ۵۳ درصدی داشتند.
مرکز مدیریت حوزههای علمیه، دفتر تبلیغات اسلامی و مرکز خدمات حوزه علمیه قم طی بیانیهای نوشت: مهمترین نقد به سند ملی 2030 علاوه بر نقاط و مفاهیم لغزنده، غفلت گفتمانی و انفعال نهادی و محوریت بخشی به سندی غیربومی و اصالت دادن به نسخههای غیر ملی و بیرونی است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: طرحی در مجلس مطرح است تا نمایندگان دو روز از ایام هفتهای را که در مجلس حضور دارند را به نظارت بر عکملرد دستگاهها قرار دهند، این طرح اکنون در معاونت اجرایی در حال بررسی است.