رئیس دانشگاه فنی و حرفهای در مراسم بازديد وزير علوم، تحقيقات و فناوري از دانشكده انقلاب اسلامي گفت: زمایشگاه های ما حدود ۵۰ سال قدمت دارند و نیازمند بازسازیاند و باید به روز شوند و تکنولوژی های جدید وارد بشود.
وزير علوم، تحقيقات و فناوري در بازديد از دانشكده فني و حرفهاي اتقلاب اسلامي با بيان اينكه دانشگاه فني و حرفهاي مصداق عيني وعملي دانشگاه كارآفرين است، گفت: براي تحقق و يا جهت گيريهاي مربوط به دانشگاههاي نسل سوم و دانشگاه كارآفرين، اميد زيادي به دانشگاه فني و حرفه اي وجود دارد كه ضرورت دارد بيش از پيش به اين مركز توجه شود .
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات گفت: وزیر علوم و معاون فرهنگی وزارتخانه اعلام کردند که قرار است یک مجموعه مدون تحت عنوان اقدامات فرهنگی در دانشگاهها آماده کنند و این مجموعه را در اختیار اعضای کمیسیون قرار دهند.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: سیاست گذاری فرهنگی در دانشگاهها که توسط ستاد حوزه علوم تدوین شده در جهت توسعه مطلوب فرهنگ غنی اسلامی و دانشگاه اسلامی تمدن ساز نبوده است.
در برنامه پیک بامدادی امروز رادیو، معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه ۷۰دانشگاه کشور استانداردهای قابل قبول را ندارند، این موضوع بررسی شد.
وزیر علوم از رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزش عالی خواست بدهی خود در رابطه با اجاره بهای خوابگاههای دانشجویی را در اسرع وقت به حساب صندوق رفاه دانشجویان واریز کنند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: این کار قرار بود تا پایان اردیبهشت ماه انجام شود و آنچه که مشخص شده این است که بخشی از آن انجام شده و پیگیر پرونده رشتههای غیرقانونی دانشگاه آزاد هستیم.
نمایندگان مجلس پس از تأکید مقام معظم انقلاب در خصوص دوری دانشگاهها از حاشیه سازی و سیاسی بازی در گفتگوهایی اعلام کردند تا حصول نتیجه، وضعیت بورسیهها را در مجلس بعد از تعطیلات پیگیری خواهند کرد.
سخنگوی کمیسیون اصل ۹۰ گفت: این کمیسیون تاکنون مسأله بورسیه ها بررسی و روند قانونی کار را دنبال کرده است و بعد از سخنان اخیر مقام معظم رهبری تا احقاق حقوق بورسیه ها کار را دنبال و پیگیری خواهد کرد.
وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری در دیدار با اعضای اتحادیه مرکزی جامعه اسلامی دانشجویان گفت: تمام تشکل های دانشجویی که در چهارچوب نظام و قانونی هستند می توانند در دانشگاه ها فعالیت کنند.
اساتید و کارکنان دانشگاه پیام نور لرستان با انتشار نامه ای سرگشاده خطاب به وزیر علوم آورده اند: به جای تغییر اساسنامه دانشگاه پیام نور به الگویی برای دانشگاههایی که دچار رکود علمی شده اند تبدیل شود.
سخنگوی کمیسیون آموزش گفت: با توجه به اینکه نمایندگان از توضیحات وزیر علوم در کمیسیون قانع نشدند ،فرهادی برای پاسخگویی به نمایندگان به صحن علنی مجلس میآید.