وزیر آموزشوپرورش در دیدار مدیران و روسای آموزشوپرورش شهرستانها و مناطق استان تهران گفت: فعالیت معلمان و مدارس در دوران کرونا بسیار بیشتر و پیچیدهتر شده است وقدردان تلاشهای معلمان هستیم.
رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس گفت: تهیه تبلت و تجهیزات هوشمند برای دانش آموزان مناطق محروم، توانبخشی دانش آموزان دارای نیازهای ویژه، تجهیز هنرستان ها، کارگاهها و آزمایشگاههای مدارس در اولویت بودجه ۱۴۰۰ قرار گیرد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: در لایحه بودجه سال آینده، هیچ ردیفی برای سند ۲۰۳۰ در نظر گرفته نشده است. قسمتی برای سال ۹۴ بوده است که به صورت اشتباه گذاشته شده بود و امروز برداشته شد.
نماینده خمین در مجلس سوال خود از وزیر آموزش و پرورش درباره کسر ۷۰۰ هزار تومان از حقوق دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان با عنوان غذا و خوابگاه و با توجه به مجازی بودن کلاسها را تقدیم هیأت رئیسه کرد.
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) یزد در نامهای به وزیر آموزش و پرورش نوشت: در برابر نامه وزیر علوم درباره استخدام دانشجویان در آموزش و پرورش سکوت نکنید.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در حال حاضر ۳.۵ میلیون دانشآموز داریم که به اپلیکیشن «شاد» دسترسی ندارند. این ۳.۵ میلیون نفر یا در محلی زندگی میکنند که اینترنت وجود ندارد و یا تبلت و گوشی تلفن مورد نیاز را ندارند.
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی خطاب به وزیر آموزش و پرورش گفت: عدهای به هیچ وجه حاضر نمیشوند از سند ۲۰۳۰ بگذرند با این وجود ما دانشجویان رصد و حساسیت وزات آموزش و پرورش را نسبت به مسئلهی نفوذ سند ۲۰۳۰ خواستاریم.
وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه حضور دانش آموزان در مدرسه ابعاد مختلف زندگی شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان را شکل میدهد، گفت: مدرسه کانون شکلگیری و عرصهای برای اجتماعی شدن انسان هاست.