رئیس دانشگاه فنی حرفهای کشور گفت: ما در کشور به رشد کمی آموزش عالی به ویژه در شاخه نظری بیشتر از پیشرفت کیفی بها داده ایم و این امر توسعه زیرساختهای علمی و مهارتی را به چالش کشانده است.
کد خبر: ۷۸۶۷۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۳
آیتالله علمالهدی در جشنواره فرهنگی دانشجویان فنیوحرفهای:
نماینده ولیفقیه در خراسان رضوی گفت: ما به برنامه آموزشی قوی برای به فعلیت رساندن استعدادهای ملی خود نیاز داریم و دانشگاه فنی حرفهای میتواند در کنار سایر دانشگاهها بزرگترین پایگاهی باشد که در عامل سوم نقش فوقالعاده ایفا میکنند.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی گفت: براساس آمار و اطلاعات دانشجویان ۳۹ درصد از فارغالتحصیلان دانشگاه علمی کاربردی در رشتههای مربوط به تحصیل خود مشغول به کار هستند.
سومین دوره اردوهای آموزشی، معرفتی و تفریحی «هفت روز در بهشت» ویژه دانشآموزان نخبه سراسرکشور با حضور حجت الاسلام احمدمروی، تولیت آستان قدس رضوی در اردوگاه فرهنگی تربیتی امام رضا (ع) مشهد آغاز شد.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه تعطیلی دانشگاه فرهنگیان به معنایی احیای سند ۲۰۳۰ است، گفت: سند تحول بنیادین به معنای حذف ۲۰۳۰ است.
وزیر سابق امور خارجه گفت: دانشجویان کشور مسلمان ایران باید از مجاری خود برای آزادی شیخ زکزاکی تلاش کنند که لازمه آن ایجاد شبکههای ارتباطی بین تشکلهای دانشجویی و تعامل با دانشگاههای نیجریه است.
رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی گفت: ما از شما میخواهیم راهکارهایی را ارائه دهید، اگر قسمت اعظمی مخالف هستند و میگویند وضع موجود بهترین وضع است، این وضع و قانون دانشگاه نیست.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه دانشگاهها را به سمت امنیتی و پلیسی شدن نبریم، گفت: دانشگاه نباید بمیرد، بلکه باید به دنبال اندیشه برود، باید اندیشه آزادیخواهانه در دانشگاهها افزایش یابد.
کارشناسان سیاسی حاضر در میزگرد سیاسی با موضوع توقیف کشتی انگلیسی در خلیج فارس بر رفتار منفعلانه دستگاه دیپلماسی در برخورد با تخلف آشکار انگلیس در خلیج فارس انتقاد کردند.