جلسه علنی مجلس شورای اسلامی برای بررسی برنامه‌ها و صلاحیت وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با حضور معاون اول رئیس‌جمهور آغاز شد.
کد خبر: ۹۷۹۸۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۷
یادداشت دانشجویی|
در تمام این سال‌ها که دولت‌ها و کابینه‌های متفاوتی روی کار آمده‌اند و در جهت تصدی نهاد آموزش و پرورش برآمدند، کسی که واقعا توانسته باشد عامل تغییر و تحول اساسی در این زمینه باشد را نداشته‌ایم.
کد خبر: ۹۷۸۲۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۳۰
برنامه های یوسف نوری برای وزارت آموزش و پرورش دولت سیزدهم منتشر شد.
کد خبر: ۹۷۷۹۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
یادداشت دانشجویی|
مجلس شورای اسلامی با اعتراضات و اعتصابات صنفی فرهنگیان و معلمانی که با دغدغه‌های معیشتی در حال زاویه پیدا کردن با سیستم اداری و آموزشی کشور هستند روبروست.
کد خبر: ۹۷۷۸۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۷
یادداشت دانشجویی|
از یک منظر عدم رای اعتماد به وزیر پیشنهادی آموزش و پروزش مسئله میمون است چراکه به هرحال مانع انتساب فردی با شاخصه هایی ناهمخوان با چنین مسئولیت خطیری شد.
کد خبر: ۹۷۷۷۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
در مخالفت با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش؛
نماینده مردم صومعه سرا در مجلس با اشاره به مشکلات نظام آموزش و پرورش گفت: آیا با جزوه وزیر پیشنهادی می‌توان این مشکلات را حل کرد؟
کد خبر: ۹۷۷۴۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۵
فراکسیون روحانیت مجلس شورای اسلامی در بیانیه‌ای از مسعود فیاضی حمایت کردند.
کد خبر: ۹۷۷۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۵
یادداشت دانشجویی|
امروز آموزش و پرورش وزیر نمی‌خواهد، ناجی می‌خواهد حال اگر آن ناجی نداند درد و مسئله کجاست، حتی اگر آشنا به نکات و دستورالعمل‌های مفید در این زمینه نباشد، می‌تواند بر درد‌های وزارتی به گستردگی و حساسیت آموزش و پرورش مرهم نهد؟!
کد خبر: ۹۷۶۷۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۲
آیت‌الله رئیسی، امروز مسعود فیاضی را به عنوان دومین گزینه پیشنهادی خود برای وزارت آموزش و پرورش به مجلس معرفی کرد.
کد خبر: ۹۷۵۸۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۷
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: «مسعود فیاضی» به عنوان گزینه پیشنهادی دولت برای تصدی وزارت آموزش و پرورش معرفی شد.
کد خبر: ۹۷۵۸۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۷
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در بازدید از نمایشگاه تصویرگری کتب درسی در خانه هنرمندان بر نقش گرافیک و تصویرگری کتاب در انتقال مباحث آموزشی و تربیتی تاکید کرد.
کد خبر: ۹۷۵۴۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
یادداشت دانشجویی|
سال‌هاست که محتوای غلط و ناکارآمد در مدارس ما تدریس می‌شود، عدم تعادل در تخصیص امکانات آموزشی به تمام مناطق کشور کاملا مشهود است، جایگاه و شأن اجتماعی و علمی معلم تنزل پیدا کرده است.
کد خبر: ۹۷۵۳۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۵
کاظمی، در آیین نواختن زنگ ملی استکبار ستیزی و روز دانش آموز:
هرجای دنیا که خونی ریخته و ناامنی وجود دارد رد پای آمریکا و رژیم صهیونیستی دیده می شود
باید خباثت های آمریکا را به نسل جدید منتقل کنیم
روحیه ایمان، انقلابی بودن و استکبار ستیزی در هم آمیخته شده است
کد خبر: ۹۷۴۹۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۲
کاظمی، در آیین نواختن زنگ ملی استکبار ستیزی و روز دانش آموز:
اگر روحیه استکبار ستیزی دانشجویان در تسخیر لانه جاسوسی نبود نتیجه انقلاب مشخص نبود
کد خبر: ۹۷۴۹۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۲
در راستای پاسخگویی به مشکلات جمعی از مراجعین، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دیداری مستقیم با تعدادی از فرهنگیان، بی واسطه در جریان مشکلات درخواست‌های آن‌ها قرار گرفت و دستور لازم برای حل مشکل آن‌ها را صادر کرد.
کد خبر: ۹۷۴۵۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۱
یادداشت دانشجویی|
از آن جا که دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تنها نهادهای مورد قبول و رسمی تأمین معلم وزارتخانه آموزش و پرورش است و معلم متعهد سنگ بنای پیشرفت جامعه می‌باشد، لازم است وزیر جدید آموزش و پرورش اهتمام جدی به گسترش کمی و کیفی آن‌ها داشته باشد.
کد خبر: ۹۷۳۰۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۵
سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: از ۱۵ آبان تا اول آذرماه مدارس با رعایت فاصله‌های اجتماعی بازگشایی می‌شوند.
کد خبر: ۹۷۲۱۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۹
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره احراز هویت و نحوه ورود دانش آموزان به شبکه شاد توضیح داد و گفت: پلتفرم شاد از روز سوم مهرماه در دسترس است.
کد خبر: ۹۶۶۱۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۲
جشن غنچه‌ها و شکوفه‌ها به صورت نمادین با حضور سرپرست وزارت آموزش و پرورش آغاز شد.
کد خبر: ۹۶۶۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۱
مدیرکل سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش خبر داد؛
مدیرکل سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش از آغاز نوبت اول واکسیناسیون دانش‌آموزان برای متولدین ۸۲ تا ۸۳ ، خبر داد.
کد خبر: ۹۶۵۹۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۱