نماینده مردم فیروزآباد و فراشبند در مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: چرا نسبت به جذب داوطلبان کارنامه سبز که در شرایط کرونایی آزمون دادند و پذیرفته شدهاند، اقدام نمیشود در حالی که با کمبود معلم در آموزش و پرورش مواجه هستیم.
وزیر اسبق آموزش و پرورش و رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی گفت: هرچه قدر برای آموزش و پرورش هزینه کنیم همانقدر دریافت میکنیم. معلم گرانقیمت و گرانسنگ، دانش آموز گرانقیمت و گرانسنگ تربیت میکند.
طبق قوانین، توسعه جذب معلم فقط باید از طریق دانشگاههای فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی صورت بگیرد، اما امسال شاهد کاهش ظرفیت پذیرش این دو دانشگاه و افزایش جذب غیر اصولی معلمان هستیم.
طبق آخرین اخبار، وزارت آموزش و پرورش حدود ۱۰۰ هزار معلم نیاز دارد و طبق معمول قرار است این بحران را با سه روش معلمهای حقالتدریسی، نیروهای بازنشسته و خرید خدمت مدیریت کند.
محسن حاجی میرزایی گفت: ساماندهی نیروی انسانی برای آغاز مهر انجام شده است که البته کسری نیروی انسانی وجود داشته که بر اساس توافق با استانها مشکل کمبود معلم تا ابتدای مهر حل خواهد شد.
رییس دانشگاه فرهنگیان گفت: برای سال تحصیلی آینده، علاوه بر ۱۵ هزار نفری که از طریق ماده ۲۸ پذیرش میشوند ۱۵ هزار نفر از طریق کنکور در این دانشگاه پذیرش میشوند.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس گفت: دست دولت را در بودجه باز گذاشتیم که از تهاتری که در بانک ها به وجود می آید هراندازه می تواند به مدرسه ها کمک کند اما بعد از گذشت 7 ماه کمک قابل توجهی به آموزش و پرورش نشده.
نماینده مردم رشت با انتقاد از کمبود ۸۰ هزار معلم برای سال تحصیلی جدید، گفت: با بررسیهای صورت گرفته از وضعیت آموزشی کشور نیمی از معلمان کشور یعنی ۴۰۰ هزار معلم تا سال ۱۴۰۴ بازنشسته میشوند.
وزیر آموزشوپرورش در نامهای به معاون اول رئیسجمهور زنگ خطر کمبود قطعی ۸۴ هزار معلم برای مهر ۹۷ را به صدا درآورد؛ در همین رابطه یک کارشناس آموزشی معتقد است «برخی سیاستهای نادرست موجب بحران کمبود معلم در آموزشوپرورش شده است.»