رئیسجمهور ضمن موفقیتآمیز خواندن سفر خود به نیویورک گفت:انگلیس درخواست ملاقات کرد و ما پذیرفتیم و راجع به ۳ موضوع بحث کردیم، در موضوع هستهای بحث ما خوب بود اما اختلاف نظرهایی داشتیم.
مطالعات علمی جامعهشناسان و اساتید علم ارتباطات نشان میدهد که فاکتورهایی هم چون گشادهرویی به جا و مناسب، انتقاد پذیری و انعطاف پذیری، رعایت عدالت، فروتنی و تواضع، توانایی درک و همدلی و.. برروی میزان یادگیری و انتقال مطلب و در نهایت رشد علمی دانشجو و دانشگاه بسیار موثر و تاثیرگذار است. اما این همه یک طرف ماجراست و طرف دیگر دانشجو میباشد.
دانشجو به سبب شور و نشاط جوانی و سرزنده بودن و بسیاری از شاخصههای دیگر مثل آرمانگرایی و عدالت طلبی محور فعالیتها وتحولات گوناگونی است. که این شاخصهها او را به عنصری تاثیر گذار در جامعه مبدل میکند.
قبولی در دانشگاه برای همه افراد، سرآغاز ورود به مرحله جدیدی از زندگی است که میتواند با تجربیات خوب، مهارت های بیشتری را در زندگی فراهم آورد. زندگی در خوابگاه یک فرصت برای دستیابی به تجارب و مهارتهاست.
مدیر کل فرهنگی وزارت علوم در خصوص اردوهای زیارتی دانشجو یان گفت: این موضوع یکی از برنامه های اصلی ما است چراکه به ضرورت آن اعتقاد داریم و به زودی دبیرخانه اردوهای زیارتی دانشجو یی برای برنامهریزی در این خصوص تشکیل میشود.
عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجو یی کشور گفت: تجربه این دور از مذاکرات نشان داد آمریکایی ها دچار توهم روز افزون زیاده خواهی صهیونیستی شده اند و شاید این بیماری خدای ناکرده از نوع مواضع مذاکره کنندگان ما حاصل شده باشد، ملت ایران اگر صنعت هسته ای نمایشی می خواست ، سالها در مقابل تحریم های ظالمانه ایستادگی نمی کرد.
با رصد سرخط رسانه های غربی می توان به برنامه ریزی های صورت گرفته توسط این رسانه ها پی برد و با اندکی تامل محورهای سوالات خبرنگاران غربی به وضوح مشخص است.
برو بابا... یا تو نمیدونی تولید علم چیه، یا نمیدونی آپولو هواکردن چجوریه. به نظرت ما می تونیم تولید علم کنیم؟ اونم ما... من و تو، که درسای خودمونو به زور التماس استاد و ارفاق داریم پاس میکنیم.
دانشگاه همانند يك اكوسيستم است كه هر فرد تا حدود زيادي خود جايگاهش را در اين چرخه تعيين ميكند كه مثلا در راس آن به عنوان يك دانشجو ي مفيد و متفكر قرار بگيرد يا اينكه در قعر آن به عنوان يك فرد وقت گذران، درست است هر دو دانشجو يند اما، دانشجو داريم تا دانشجو !
کد خبر: ۳۵۸۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۷/۰۳
مسئول نهاد نمایندگی رهبری دانشگاه علوم پزشکی مشهد:
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: اگر دانشجو یان ما به ظرفیتهای واقعی خود پی ببرند بیدرنگ مدیران آینده این دانشگاه آنان خواهند بود و این درصورتی امکانپذیر است که موقعیت کنونی خود را به نحو مطلوب بشناسند.
آرمان گرایی واقع بینانه همان تز بخردانه و عالمانه ای است که دانشجو را نه همواره ایستاده بر آستانه درهای توفیق و تعالی، بلکه فراخوان استوار او به اندرونی سعادت و رستگاری است.