وضعیت نظام آموزشی در کشور با الزامات ما بومی‌سازی نشده است

حجت‌الاسلام علیرضا سلیمی در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در اراک، با تاکید بر بومی سازی نظام آموزشی در کشور اظهار داشت: با توجه به اقتضائات نظام آموزشی کشور، باید در مجلس استخوان‌بندی نظام آموزشی را تغییر دهیم و به سمت و سویی بهتر در راستای توسعه آموزش عالی گام برداریم.

 

وی افزود: نظام آموزشی کشور با توجه به نیازهای داخلی ساماندهی و هدفگذاری نشده است و باید تغییر اساسی در وضعیت نظام آموزش ایجاد شود تا روش های ساختاری نظام آموزشی از کشورهای غربی الگوگیری نشود و با الزامات بومی ما تناسب داشته باشد.

 

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: در نظام آموزش کشور چه در بخش دانشگاه ها و چه در بخش آموزش و پرورش مشکل اصلی ما منابع انسانی است که برحسب نیاز قرار نگرفته اند و منابع انسانی باید با تخصص و توانمندی های افراد سنجیده شود.

 

حجت الاسلام سلیمی افزود: متاسفانه نظام آموزشی ما از ساختارهای غربی الگوگیری می‌کند و باید در این زمینه تغییراتی در نظام آموزشی ایجاد کنیم تا با الزامات ما بومی‌سازی شود.

 

وی با تاکید بر ضرورت بهره‌گیری دستگاه‌های اجرایی از توان متخصصان علوم انسانی گفت: کاربردی کردن علوم انسانی و اسلامی در دانشگاه ها و نگاه ریشه ای و کاربردی‌سازی علوم انسانی از ضروریات است و باید به این مهم توجه شود تا سرعت لازم در حوزه علوم انسانی و سایر علوم بالا رود.

 

عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه تناسب بین نیازهای بازار کار و پذیرش دانشگاه ها وجود ندارد، گفت: توسعه و گسترش رشته های دانشگاهی با توجه به نیازهای جامعه و تناسب بین نیازهای بازار کار و پذیرش دانشگاه ها باید ایجاد شود.

 

حجت الاسلام سلیمی گفت: دانشگاه های ما علم محور و حفظ محور بوده و مشکل اصلی دانشجویان مدرک گرایی است.

 

وی با بیان اینکه در آموزش دچار تک بعدی شدیم، اضافه کرد: متون آموزشی در دانشگاه ها به روز نیست و به روز نبودن متون آموزشی جامعه ما را دچار معضل کرده است و باید ساختارهای متون درسی در نظام آموزش عالی دچار تغییرات اساسی شود تا آموزش محور بودن در سیستم آموزشی کمتر مشاهده شود.

 

عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس شورای اسلامی به تعامل ارتباط دانشگاه با صنعت اشاره کرد و گفت: ارتباط دانشگاه های ما در حال حاضر با صنایع ضعیف است و این عدم ارتباط نتوانسته است نیازهای دانشگاه و صنایع را برطرف کند.

 

حجت الاسلام سلیمی از عدم وجود تعامل بین دانشگاهی در دانشگاههای استان خبرداد و گفت:دانشگاه های استان با یکدیگر تعامل و ارتباط تنگاتنگ ندارند و به دستاوردهای علمی پژوهشی یکدیگر نیز آشنایی ندارند و این عدم هم افزایی بین دانشگاهی نمی تواند در توسعه و پیشرفت دانشگاه ها موثر باشد.

 

وی از راه اندازی فراکسیون استادان دانشگاه در مجلس نهم خبر داد و افزود: در این فراکسیون ثبت نام از اساتید دانشگاه ها به عمل آمده است و پنج کمیته آموزش عالی، تحقیقات فناوری، علوم انسانی و اسلامی شدن دانشگاه ها، آموزش و پرورش و آموزش های مهارتی تشکیل شده است.

 

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ادامه داد: مقررشده است از تمامی نمایندگان مجلس نهم که استاد دانشگاه هستند در این فراکسیون و تشکیل جلسات آن دعوت کنیم و نظرات و پیشنهادات آن ها را در خصوص مشکلات فعلی نظام آموزش عالی با توجه به رشته و تخصصی که دارند، جمع آوری کنیم.

 

نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس شورای اسلامی در ادامه از طرح دوفوریتی عوراض شهرداری از دانشگاهها خبرداد و افزود: سامان بخشیدن پرداخت عوارض شهرداری از دانشگاه ها از موضوعات مهم در مجلس شورای اسلامی است که مورد بررسی قرار گرفته است.