محمد عباسی در برنامه ۱۶ آذر: ۷ ماه قبل دیوان عدالت اداری رای مستقیم مبتنی بر ابطال کسورات از حقوق دانشجومعلمان صادر کرد، اما هیچ خبری از آن نشد و بعد از ۷ ماه وزیر برای اجرای آن دستور صادر کرد. در حالی که هیئت امنا به ریاست رئیس جمهور باید تشکیل شده و به این نتیجه میرسید. از ۲۵ هزار نومعلم خروجی دانشگاه فرهنگیان فقط ۱۰% بصورت جدی امکان تربیت معلم را داشتند. ۶۳ درصد از بودجه اختصاصی دانشگاه فرهنگیان از محل کسر حقوق دانشجومعلمان است که ابطال شده. از آن طرف بودجه سالانه هم کم شده است، پس دانشگاه با چه چیزی باید اداره شود؟ وقتی تابلو مدرسه را با دانشگاه عوض میکنند نباید تعجب کرد.
محمد عباسی در برنامه 16 آذر: در 10سال گذشته داشتیم داد میزدیم که تامین نیرو جای تربیت معلم را نگیرد. الان تنها نگاه در جامعه، تامین معلم است و نه تربیت آن. در سال 1397 اهتمام ایجاد شده بود که دانشگاه فرهنگیان تعطیل شود، چون یک امر هزینهزاست! راهکارهای موقتی تامین معلم الان دارد به سیاستهای دائم تبدیل میشود، مثل طرح 2+2 که دلیل آن ضعیف بودن محیط آموزشی دانشگاه فرهنگیان است. وزارت آموزش و پرورش در ماه نزدیک به 16 هزار میلیارد تومان حقوق میخواهد به بدنه خود بدهد، بعدش بودجه باقیمانده زیر 100 میلیون تومان است. افتخار یکی از روسای سابق دانشگاه فرهنگیان تبدیل کردن یک مدرسه متروکه به دانشگاه فرهنگیان است و برای آنها فقط اینکه یک تابلو سر در زده شود کفایت میکند. میگویند تعلیم و تربیت مسئله اول کشور است اما بودجه آموزش و پرورش یک درصد کمتر هم میشود.
عرفان گلزاده، دبیر شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور در برنامه ۱۶ آذر: ما در تقابل با تمدن غربی هستیم که برای اسناد توسعه پایدار ۲۰۵۰ خودش گفتمان ایجاد کرده است و ما هنوز به تحلیل درست و جامعی نسبت به سند ۲۰۳۰ هم نرسیدهایم. وزارت اقتصاد و دارایی ۲۱۷% و سازمان اداری و استخدامی نیز ۱۵۰% افزایش بودجه داشته نسبت به سال قبل داشتند. بودجه آموزش و پرورش برای سال ۱۴۰۳ تنها ۲۰ درصد افزایش داشته است که این هم تنها صرف حقوق کارمندان میشود و به اندازهای نیست که با آن زیرساخت ساخته شود. تخصیص بودجه نوع نگاه دولت نسبت به سازمانهای مختلف میرساند. با این بودجه در دانشگاه فرهنگیان اصلا امکانی برای فعالیتهای فرهنگی و تربیتی باقی نمیماند و به مشکل میخوریم.
احسان جمالی، معاون فنی و آماری سازمان سنجش در نشست خبری: نتایج سه برابر ظرفیت آزمون نوبت اول برای پذیرش دانشگاه فرهنگیان تا اواسط خرداد اعلام خواهد شد. مراحل مربوط به ارزیابی تخصص تا پایان تیرماه در نظر گرفته شده است. نتایج نهایی آزمون فرهنگیان باید قبل از انتخاب رشته آزمون سراسری یعنی تا اواسط مردادماه اعلام شود.
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گفت: سند تحول بنیادین را ۱۲ سال در کشو گذاشتند و به هیچ کدام از ۱۲ بند آن عمل نشد اما در دو سال اخیر اتفاق خوبی افتاد.
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با دانشجو: چشم انداز اول سند تحول بنیادین ۱۴ سال بوده است. در دو سال اول خوب پیش میرفت. اما وقتی دولت جدید روی کار آمده بود همزمان یک سند غیربومی و غیرمنطبق با اصول اسلامی به اسم ۲۰۳۰ پیش آمد که رهبری گفتند وقتی سند ملی داریم باید آموزش و پرورش ما بومی باشد. سند تحول بنیادین را ۱۲ سال در کشو گذاشتند و به هیچ کدام از ۱۲ بند آن عمل نشد. در دو سال اخیر اتفاق خوبی افتاد و یک نقشه راه اجرایی برای این سند تدوین کردند که هفته گذشته و قبل از دیدار رهبری با معلمان تصویب شد.
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با دانشجو: دانشگاه فرهنگیان در اساس وابسته به دولت است. در این سالها شاهد اتفاقات بدی بودیم که یک نماینده مجلس یا استاندار که قدرت سیاسی داشت در شهرهایی که نهادهای نظارتی کمتر میتوانستند ورود کنند، برای جمع کردن رای جامعه معلمی و دانشجویان، دانشگاهی تاسیس میکرد که وقتی آن قدرت سیاسی از آن گرفته میشد عملا آن دانشگاه منحل میشد. در برخی شهرستانهای کشور دانشگاه فرهنگیان ی تاسیس شده بود که از نظر ساختار آموزشی اندازه یک مدرسه بود و هیچ امکاناتی نداشت، اما چون یک نماینده پشت آن بود دانشگاه شد و به محض اینکه رای نیاورد موجودیت دانشگاه تهدید شد و این موضوع داد ما را در آورد.
چه چیزی بهتر از دیدار با بزرگترین معلم انقلاب و ایران میتواند خستگی یک سال تدریس را از تن معلمان جدا کند؟! پس بیتابانه منتظر لحظه دیدار ماندیم تا بلکه با ملاقات آقا این شوق و التهاب آرام شود.
نماینده بسیج دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در دیدار معلمان نمونه کشور با رئیس جمهور گفت: تاسیس ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا این سوال را در ذهن ایجاد میکند که آیا این تصمیم چالشهای اساسی دانشگاه فرهنگیان را حل میکند یا خود منبع تولید مشکلات عدیده خواهد شد؟
با توجه به جایگاه ویژه سند تحول بنیادین، اهمیت ترمیم و اجرایی کردن سند روشن میشود و باید نقش اساسی آموزش و پرورش را احیاء کرده و پایههای نظام تعلیم و تربیت تراز انقلاب اسلامی بنا نهاده شود.
منابع انسانی در سند تحول بنیادین شامل جذب، آماده سازی، نگهداشت و ارزشیابی است. آماده سازی از جمله مسائل مهم منابع انسانی آموزش و پرورش است که دارای پیچیدگی ها و مسائلی هست که اگر به موقع به آن پرداخته نشود، هزینه های بسیاری را در پی خواهد داشت.
امروزه چالش نظام آموزشی کشور فقط کمبود آماری معلم نیست، بلکه کمبود معلم متعهد و کار آمد است که آموزش و پرورش را از حد مطلوب و غایت آن یعنی حیات طیبه دور میکند.
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان و رئیس کمیته علمی زن و خانواده کنگره بین المللی اندیشههای قرآنی رهبرانقلاب نقش جوانان در شکل گیری مجلس انقلابی در گام دوم انقلاب اسلامی را تشریح کرد.
دبیر جامعه اسلامی دانشگاه فرهنگیان استان تهران گفت: گستره جامعه معلمین در کشور با توجه به اینکه بزرگترین نیروی انسانی را در کشور دارد، همیشه مورد توجه نمایندگان مجلس بوده است و بیشترین نمایندگان در طول ادوار مجلس از قشر معلمین بودهاند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان گلستان از برگزاری نخستین اجلاسیه شهدای دانشجو معلم در گرگان خبر داد و گفت: یکهزار ۲۹ دانشجو معلم شهید در کشور شناسایی شدهاند.