معاون آموزشی وزیر علوم گفت: مساله بین المللی سازی دانشگاهها یک عزم ملی است که باید همه سازمانها از جمله وزارت امور خارجه، وزارت اطلاعات، وزارت کشور و دستگاههای دیگر با آموزش عالی در این زمینه همکاری کنند تا سیاست بین المللی سازی دانشگاهها با موفقیت صورت گیرد.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: وزارت علوم موضوع حذف واژه غیرانتفاعی را دو سال پیش مطرح کرد و این موضوع برای وزارتخانه اولویت دارد تا زودتر به سرانجام رسد.
معاون آموزشی وزارت علوم به تشریح رویکرد این وزارتخانه در توسعه آموزش عالی کشور پرداخت و گفت: علاوه بر این در برنامه ششم توسعه توجه ویژه ای به علوم پایه شده است.
معاونت آموزشی وزارت علوم در خصوص جزئیات تدوین آئین نامه ارتقای دانشجویان علوم پایه از مقطع کارشناسی به دکتری گفت: بعضی دانشجویان ممتاز می توانند از مقطع کارشناسی به دکتری بروند.
معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به رشد جمعیت دانشجویی در سالهای اخیر گفت: در اوایل انقلاب جمعیت دانشجویی حدود ۱۷۰ هزار نفر بود و در حال حاضر حدود چهار میلیون و ۸۰۰ هزار نفر یعنی حدود ۲۵ برابر شده است و پنج برابر میانگین افزایش جهانی دانشجو داشتهایم.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: بازنگریها در ۶۰۰ رشته مقطع از مجموع دو هزار و ۲۰۰ رشته مقطع که بیش از ۱۰ سال قدمت داشتند صورت گرفته و بیش از ۹۵ درصد به روز شده است.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت:به هیات امنای دانشگاهها اجازه داده شده که در چارچوب بخشنامههای ابلاغی وزارتخانه در مورد میزان و نحوه دریافت شهریهها تصمیم بگیرند.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: ایجاد دورههای مشترک پذیرش دانشجویان خارجی، ایجاد شعب در خارج از کشور، حمایت ویژه از دانشگاههای خاص، تبادل استاد و دانشجو، از راهکارهای آموزش عالی فراملی است.
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی که برای تصویب تقدیم شورای عالی انقلاب فرهنگی شده بر مبنای نقشه جامع علمی کشور تدوین شده است.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: در دانشگاه آزاد براساس تصمیمی که گرفته شده بالغ بر ۶۷۰۰ رشته محل فاقد مجوز بررسی شد تقریبا ۳۳ درصد تایید قطعی شدند و نزدیک ۴۰ درصد اعلام نقص شد که دانشگاه باید رفع نقص را انجام دهد و بقیه رشته ها نیز مردود شناخته شدند.