رحمانیان، استاد تاریخ دانشگاه تهران با اشاره به تشکیل گروه «فرهنگ، تاریخ و پژوهش های میان رشته ای» در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات گفت:متاسفانه رشته های علوم انسانی جزیره ای هستند.
استاد حوزه بیان کرد: هنوز باور نکردهایم قانون بانکداری بدون ربا دروغ بود؛ در علمی برخورد کردن با مسایل مبتدی هستیم؛ هنوز قبول ندارند عدم این بارندگیها ریشه در افعال و اعمال ما دارد.
معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: طبق آمارهای پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات در حال حاضر کمترین همانندی متون پایاننامهها مربوط به رشتههای علوم انسانی است.
رئیس سازمان بسیج مستضعفین گفت: امروز کشاورزی ما علمی نیست بلکه سنتی است یعنی کشاورز ما از پدرش کشاورزی را یاد گرفته اگر روش های علمی که در اختیارمان است را بتوانیم در کشاورزیمان پیاده کنیم تولیدات ما ۲۰ برابر افزایش می یابد.
وزیر امور خارجه با بیان اینکه آینده پژوهی فقط یک پژوهش نیست بلکه ترسیم آینده ای است که میتواند مورد علاقه ما باشد، گفت: باید درصحنه علوم انسانی مطابق واقعیات و منافع نظام حرکت کنیم.
رئیس شورای تحول و ارتقا علوم انسانی گفت: در رشته آموزش زبان انگلیسی ثقل و محور اصلی اسلامی سازی، زدودن متون آموزشی از مفاهیم و محتویات خلاف اسلام و تلاش برای نگارش متون آموزشی حاوی معارف اسلامی است.
جلسه ۱۲۲ شورای تحول و ارتقا علوم انسانی برگزار شد و در این جلسه سرفصل رشته آموزش زبان و ادبیات انگلیسی در مقطع کارشناسی ارشد بررسی و کلیات این برنامه تصویب شد.
دبیرخانه هشتمین جشنواره بین المللی فارابی به مدت یک هفته، مهلت ثبت آثار پژوهشگران داخلی در حوزه علـوم انسانی و اسلامی را در سامانه این جشنواره تمدید کرد.