دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: باید کانالهای تعاملی و ارتباطی بین شورای عالی و مردم گسترش یابد تا مردم و آموزش و پرورش بهتر بتوانند در جریان حقوق و خواستههای متقابل خود از همدیگر قرار گیرند.
سه هزار نفر از معلمان کشور در نامهای به رهبر معظم انقلاب بر تداوم نقشآفرینی خود در رسیدن به تمدن نوین اسلامی و حفظ و حراست از اندیشههای دانشآموزان تأکید کردند.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم اعتراض را هم نمونهای از این فعالیتها دانست و گفت: اگرچه اعتراضها فراوانی زیادی ندارد، همواره در دانشگاهها وجود داشته و مرسوم بوده و از این حیث موضوع پیچیده و نادری نبوده و نیست.
دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی در نشستی با حضور وزیر آموزش و پرورش از تشکیل کارگروهی مشترک برای کاربست علوم و فناوریهای شناختی در آموزش و پرورش گفت.
یک فعال رسانهای گفت: آگاه سازی اولین پله حل مسئله و تکانههای اجتماعی جامعه مجازی فعلی است که نوجوانان ما در درون خود اسیر کرده و دومین پله تولیدات متعدد و مختلف بر اساس ذائقه نوجوان و جوان است
شهردار تهران با بیان اینکه همه بدهکار انقلاب هستیم و انقلاب نیز بهرهمند از سرمایههایی است که یکی از آنها آموزش و پرورش است، گفت: انقلاب به ما هویت داد.
رئیسجمهور شب گذشته در دیدار با آنتونیو گوترش دبیر کل سازمان ملل متحد کتاب بوستان سعدی و کتابی از مجموعه اسناد خلیج فارس یعنی ترکیبی از فرهنگ و تاریخ ایران را به وی اهدا کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: سامانهای در حال راه اندازی است که تمام اطلاعات اردوگاهها در آن ثبت شود تا بتوانیم از فضاهای اردوگاهها برای استفاده دانشآموزان بهره لازم را ببریم.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش از مدیران کل استانی خود خواست با عنایت به سیاستهای وزارت متبوع در خصوص منابع انسانی، نسبت به بهکارگیری متقاضیان (ورودی) دارای شایستگیها و توانمندیهای اعتقادی، تربیتی، علمی و حرفهای اقدام کنند.
سرپرست معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تشریح برنامههای روز شکوفهها پرداخت و گفت: خوب است که در روز شکوفهها موکبهایی مانند موکب قصهگویی، موکب نقاشی و موکب پذیرایی در مدارس دایر شود.