شناسایی ۳ هزار مدرسه به عنوان الگوی سند تحول بنیادین

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علی مراد صحرایی در نخستین برنامه سفر یک روزه به مازندران ابتدا به گلزار شهدای ساری رفت و با اهدای شاخه گل و قرائت فاتحه به مقام شامخ شهدای انقلاب اسلامی و هشت سال دفاع مقدس این شهرستان ادای احترام کرد. سپس با آیت الله محمدی لایینی نماینده، ولی فقیه در استان دیدار کرد.

وزیر آموزش و پرورش در این دیدار با اشاره به اینکه امور فوریتی در کشور بسیار است، گفت: آموزش یکی از مهم‌ترین امور فوریتی در کشور است که بر پایه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید اجرایی شود.

علی مراد صحرایی سند راهبردی آموزش و پرورش را مبنای ارزیابی همه اعضای کادر آموزش و پرورش دانست و تاکید کرد: تربیت معلم برای آموزش و پرورش اولویت اصلی است.

وی ادامه داد: بخش قابل توجهی از سند بنیادین آموزش و پرورش اصول است و قابل تغییر نیست، اما در برخی موارد اصلاحات و بازبینی آن انجام شده است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ۳ هزار مدرسه به عنوان مدارس الگوی سند تحول بنیادین در کشور شناسایی شده است، افزود: این تعداد مدارس به تدریج بیشتر می‌شود.

صحرایی از فعالیت ۱۸ دستگاه برای اجرایی شدن این سند خبر داد و گفت: ۴۲ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان پارسال برای رتبه بندی معلمان در نظر گرفته شده و امروز به طور میانگین، ۲۶ درصد از اجرای این طرح به حقوق معلمان افزوده شده است.

‌وی ادامه داد: سه گانه منزل، مدرسه و مسجد از جمله برنامه‌هایی است در دستور کار طرح‌های وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در این نشست با بیان اینکه حفظ و رعایت شئونات اسلامی و دینی در دستور کار وظایف آموزشی این اداره کل است، گفت: سال تحصیلی جدید را باوجود هجمه‌های متعدد دشمنان ۵۳۶ هزار دانش آموز، ۱۳ هزار کادر آموزشی مازندران در ۴ هزار و ۲۰۰ مدرسه استان به خوبی و با نشاط آغاز کردند.

کمالی افزود: کیفیت بخشی به حوزه آموزش در دستور کار امسال آموزش و پرورش مازندران است.