کد خبر:۱۱۲۲۶۵
رئيس دانشگاه پيامنور بهمئي:
رشد 20 برابري دانشجو در كشور از دستاوردهاي بارز انقلاب اسلامي است
رئيس دانشگاه پيامنور بهمئي تحول علمي ايران را از جمله دستاوردهاي مهم و بارز انقلاب اسلامي دانست و گفت: بعد از انقلاب شاهد رشد 20 برابري دانشجو در ايران هستيم.
سيدحسين گنجي پور در گفتوگو با خبرنگار «خبرگزاري دانشجو» در ياسوج، تحول علمي ايران را از جمله دستاوردهاي مهم و بارز انقلاب اسلامي دانست و گفت: اين تحول به حدي است كه با دورههاي حكومت قبل از انقلاب، قابل مقايسه نيست.
وي اظهار داشت: يكي از نشانههاي گسترش علم و تكنولوژي در هر كشوري، افزايش تعداد دانشجويان و دانشگاههاي آن كشور است كه در اين خصوص، براساس آمارها شاهد رشد 20 برابري در ايران بعد از انقلاب هستيم.
گنجي پور افزود: پيشرفت در زمينههاي پزشكي و هستهاي از ديگر نمونههاي بارز اين تحول علمي است كه جهانيان را مبهوت استقلال، خودباوري و دانش ايرانيان كرده است.
رئيس دانشگاه پيامنور بهمئي نقش دانشگاهها و جريانهاي دانشجويي را در پيروزي انقلاب، انكار ناپذير دانست و خاطرنشان كرد: بعد از انقلاب نيز دانشگاهها با حركت در خط امام و رهبري و نيز حفظ شعائر انقلابي و اسلامي مي توانند مسير پيشرفت كشور را تعيين كنند و بدون شك حضور دانشگاهيان در عرصههاي مختلف علمي، زمينه ساز پيشرفت همه جانبه كشور است.
وي در توضيح علل عقب ماندگي ايران در زمان حكومتهاي شاهنشاهي، با بيان اينكه كشورهاي توسعه يافته همواره به حفظ قدرت و برتري خود در سطح جهان تمايل داشتهاند، بيان داشت: آنها يكي از ابزارهاي اين رويكرد را جلوگيري از پيشرفت علم آموزي و استقلال كشورهاي تحت سلطه خود مي دانند و به همين دليل، شرايط را به گونهاي فراهم مي كردند كه اين كشورها بويژه ايران از هر گونه رشد و گسترش علم و فناوري بي نصيب بمانند.
گنجي پور افزود: اين وضعيت بستر مناسبي براي تداوم سلطه سلطه گران بود و به همين دليل، ايران در نوعي عقب ماندگي و ركود شديد علمي به سر مي برد.
رئيس دانشگاه پيامنور بهمئي در پايان تاكيد كرد: ايران اسلامي مي تواند با برخورداري از پشتوانههاي مهمي همچون دانشگاهها و رتبههاي علمي جوانان خود، انقلاب را به ساير كشورهاي آزاده دنيا صادر كرده، و به هدف نهايي خود كه ايجاد حكومتهاي اسلامي و مردمي در سطح دنيا است، دسترسي پيدا كند./انتهاي پيام/
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰