برنامه ریزی در طرح آمایش سرزمینی، نیازمحور باشد

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از بندرعباس، رضا روستاآزاد عصر ديروز در بخش دوم سومین نشست روسای دانشگاه های منتخب استانی طرح آمایش آموزش عالی اظهار داشت: از جمله مشکلاتی که آموزش عالی با آن روبروست، این است که مطالبه نظام از ما مشخص نیست؛ اين در حالي است كه برنامه ریزی دانشگاه ها بايد مبتنی بر شاخص های کمی و کیفی و نیازمحور باشد.

 

وی در این راستا تدوین سیاست های توسعه منطقه‌ای و کسب درآمد و ایجاد بازار اشتغال فارغ التحصیلان آموزش عالی را یکی از نیازهای محوری مهم این طرح دانست.

 

رئیس دانشگاه صنعتی شریف با اشاره به مطالبه اسناد بالادستی از دانشگاه ها گفت: بنابراین اولین ماموریت دانشگاه ها در این راستا تعریف مسئله است.

 

روستاآزاد ادامه داد: با توجه به اينكه سیستم کنترل در جامعه، ورودی هایی دارد که خروجی هایی از آن انتظار می رود، بنابراين طرح آمایش آموزش عالی در استان ها بايد در تمامی دانشگاه ها اعم از پیام نور، آزاد و ملی تعریف شود.

 

وي گفت: اگر در اجرای این هدف، ایده های برنامه ریزان کلاسیک استانی و کارشناسان دانشگاهی به هم نزدیکتر شود، متمرکز کردن منابع، ایجاد فرصت های مناسب و تدوین سیاست های توسعه منطقه‌ای بهتر انجام مي گيرد.

 

رئیس دانشگاه صنعتی شریف به پتانسیل های موجود در هر استان اشاره کرد و افزود: مستندسازان می توانند با شناسایی فرصت های سرمایه گذاری در حوزه های صنعتی، بازرگانی و غيره تلفیق هایی از این فرصت ها ایجاد کنند، بنابراین شناسایی این پتانسیل ها بسیار ضروری است.

 

روستاآزاد با بیان این مطلب که بايد موتور این حرکت را بر اساس تفکرات استراتژیک و در قالب شورای استانی فعال كرد، ادامه داد: برنامه ریزان ما باید بر اساس این فرصت ها، برنامه ریزی كرده و بخش خصوصی و آزاد را نیز وارد کنند.

 

وي در پایان خاطرنشان کرد: اگر نیازها بر اساس استراتژی ها مشخص شود، به نیازهای نیروی انسانی، پیوند دانشگاه و صنعت و پرورش دانشجوی متعهد و ارزشی پاسخ داده شده است./انتهای پیام/