آموزش و پرورش بايد راه خروج از حافظه محوري را پيدا كند

به گزارش خبرنگار اجتماعي «شبكه خبر دانشجو»، مخبر دزفولي صبح امروز در چهارمين جشن رونمايي از كتاب هاي درسي كه در سازمان پژوهش و برنامه ريزي وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، ‌گفت: تاليف 940 عنوان كتاب با 140 ميليون تيراژ كار بسيار عظيم، سخت، طاقت فرسا و پيچيده اي است، ‌اما تا چه زماني اين مسيرها بايد ادامه پيدا كند آموزش و پرورش بايد راهي براي حل مشكلات و خارج شدن از حافظه محوري پيدا كند.

وي افزود: بدون يافتن پاسخ سوالات نمي توان مشكلات آموزش و پرورش را حل كرد، آشنايي با شيوه هاي جديد علمي و توجه به معلم محوري از كارهاي اساسي است كه مي تواند پاسخگوي مشكلات آموزش و پرورش باشد.

دزفولي خاطرنشان كرد: چاپ كتاب هاي جديد و در اختيار قرار دادن آن به جوانان نمي تواند اصل قضيه را تغيير دهد؛ چرا كه واقعيت اين است كه هنوز تحول ها غير بومي است و تحول بومي در آموزش و پرورش شكل نگرفته است.

دبير شوراي عالي انقلاب فرهنگي خاطرنشان كرد: بايد به دنبال اين باشيم تا از حافظه محوري بيرون بياييم ولي هنوز به نتيجه نرسيده ايم.

وي گفت: بايد كارگروه ويژه اي شكل بگيرد و در خصوص اين موضوعات و بيرون رفتن از آن تحقيقات ويژه اي انجام دهد تا بتواند مشكلات آموزش و پرورش را بررسي كند./انتهاي پيام/