افزايش تقلب‌هاي علمي به دليل افزايش اهميت مدرك در جامعه است
آخرین اخبار:
کد خبر:۵۰۸۱۲
شفيعا در گفت و گو با «شبكه خبردانشجو»:

افزايش تقلب‌هاي علمي به دليل افزايش اهميت مدرك در جامعه است

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت گفت: وجود مديراني كه با استفاده از تقلب‌هاي علمي در جايگاهي قرار گرفته‌اند به دليل افزايش اهميت مدرك در جامعه است.

دكتر شفيعا در گفت و گو با خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، با تاكيد بر اينكه جايگزيني هدايت با كنترل باعث عدم شكل گيري بسياري از مشكلات و ناهنجاري‌ها مي شود، اظهار داشت: افزايش كنترل باعث افزايش راه‌هاي گريز و در نتيجه آلوده تر شدن مسئله مي شود.

وي با بيان اينكه دولت بايد وقت و انرژي خود را در جايگاهي كه كيفيت شكل مي گيرد، هزينه كند، افزود: كيفيت نحوه ارائه خدمات و داشتن تجهيزات و تسهيلات است.

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت با اشاره به اقدام وزارت علوم براي طراحي نرم افزاري به منظور ثبت تمام فعاليت‌هاي علمي و تشكيل يك بانك اطلاعاتي غني براي ذخيره كردن تمام اطلاعات مربوط به كارهاي علمي و تحقيقاتي تصريح كرد: اين اقدام وزارت علوم نوعي مسكن است نه مداوا و باعث ريشه كن شدن تقلب‌هاي علمي نمي شود.

فعاليت استادان نامتعهد باعث ايجاد فضاي تقلب علمي مي شود

شفيعا با بيان اينكه فعاليت برخي از استادان نامتعهد باعث ايجاد فضاي تقلب علمي مي شود، گفت: دولت بايد براي كاهش فضاي تقلب‌هاي علمي روي اين استادان برنامه ريزي كند.

وي اذعان داشت: برخي از استادان در حالي در جلسه دفاعيه دانشجو حاضر مي شوند كه اصلاً كار تحقيقاتي را نخوانده‌اند و با طرح سوال و مسئله‌اي كه هيچ ربطي به موضوع تحقيق ندارد، فضا را آشفته مي كنند.

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت ادامه داد: اين استادان ممكن است به دليل درگيري‌هاي اقتصادي و اجتماعي كفايت و تعهد لازم را در اين زمينه نداشته باشند كه اين امر باعث كاهش كيفيت مي شود.

عدم توجه به دوره كارشناسي بيماري موجود دانشگاه‌هاي كشور است

شفيعا عدم توجه به دوره كارشناسي را بيماري موجود در دانشگاه‌هاي كشور دانست و اظهار داشت: اكثر دانشگاه‌هاي كشور براي توليد علم بيشتر و شركت در مجامع بين المللي به مقاطع كارشناسي ارشد و دكتري بيشتر اهميت مي دهند.

وي با بيان اينكه بهترين استادان در دوره تحصيلات تكميلي تدريس مي كنند، گفت: اهميت دادن به دوره كارشناسي و شناسايي و جهت دهي ظرفيت‌ها در اين دوره باعث مي شود تا آن چيزي كه در حال حاضر با تمركز و سرمايه گذاري در دوره تحصيلات تكميلي اتفاق مي افتد، خود به خود ايجاد شود.

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت بر لزوم شناسايي و انتقال نيازهاي صنعت به دانشگاه‌ها و ايجاد فضاي رقابتي تاكيد كرد و افزود: رقابت به پژوهش، تحقيقات و مطالعه معنا مي دهد.

شفيعا تاكيد كرد: در حال حاضر نه فضاي رقابتي وجود دارد و نه صنعت و وزارتخانه‌ها نيازهاي خود را به دانشگاه منتقل و تقاضاي پژوهش مي كنند.

وي با اشاره به برگزاري كنفرانس‌هاي مختلف علمي و برپايي كارگاه‌ها و نمايشگاه هاي عرضه كالا و خدمات در كنار اين كنفرانس‌ها تاكيد كرد: به جاي برپايي نمايشگاه‌هاي عرضه كالا و خدمات بايد جايگاهي براي عرضه خدماتي كه انديشه را تبديل به عمل و ارزش مي كند وجود داشته باشد.

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت اضافه كرد: براي ايجاد رقابت و كاربردي كردن پژوهش‌هاي نافع نمايشگاه‌هاي فروش كالا بايد به نمايشگاه‌هاي عرضه انديشه و مسئوليت تبديل شوند.

دولت بايد نيازهاي واقعي کشور را شناسايي کند

شفيعا بر لزوم شناسايي نيازهاي واقعي توسط دولت تاكيد كرد و اذعان داشت: نيازهاي واقعي بايد از طريق وزارتخانه‌ها و صنعت به دانشگاه‌ها منتقل شوند تا پس از انجام تحقيقات و دستيابي به نتايج مطلوب، بتوان آنها را كاربردي كرد.

وي با بيان اينكه در حال حاضر نشست‌هاي تخصصي به طور مستمر در دانشگاه‌هاي مختلف با حضور استادان و صاحبنظران برگزار مي شود، گفت: دولت سعي مي كند تا در صورت امكان از نظرات، پيشنهادات و طرح‌هاي استادان و صاحبنظران استفاده كند.

عضو هيئت علمي دانشگاه علم و صنعت خاطرنشان كرد: تاثيرات به كارگيري نظرات و تصميمات كارشناسان نياز به زمان دارد و نتيجه آن در كوتاه مدت و بلافاصله نمايان نمي شود./انتهاي پيام/

پربازدیدترین آخرین اخبار