به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، غلامرضا کاتب عصر امروز در نشست با مدیران و معلمان آموزش و پرورش گرمسار با اشاره به جایگاه امروز آموزش و پرورش اظهار داشت: بر اساس قانون برنامه ششم توسعه کشور 2 وظیفه مهم حوزه آموزش و پرورش بر عهده دولت قرار گرفته است که باید آن را انجام دهد.
وی اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان را یکی از این تکالیف مهم دولت بر اساس قانون برنامه ششم توسعه دانست و افزود: رتبه‌بندی معلمان موضوعی مهم است که به افزایش کیفیت نظام تعلیم و تعلم کشور می‌انجامد و دولت باید آن را اجرایی کند.
نماینده مردم شهرستان‌های گرمسار و آرادان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه نظام رتبه‌بندی معلمان سبب افزایش سطح تخصص معلمان کشور خواهد شد تصریح کرد: دانش آموزان متخصص در صورتی تربیت می‌شوند که خود معلمان کشور متخصص باشند؛ بنابراین باید نظام رتبه‌بندی معلمان اجرا شود.
کاتب اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را نیز یکی دیگر از تکالیف دولت بر اساس برنامه ششم توسعه کشور عنوان و خاطرنشان کرد: باید این سند (سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) که به تأیید مقام معظم رهبری نیز رسیده است؛ از سوی دولت به سرانجام برسد.
وی توجه به حفظیات (و شکل صوری علم‌آموزی و تربیت دانش‌آموزان) را از جمله مشکلات بزرگ نظام آموزش و پرورش کشور خواند و افزود: متأسفانه امروز آموزش و پرورش کشور دانش‌آموزان را به سوی حفظیات رهنمون می‌سازد؛ در صورتی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به این نهاد بزرگ تعلیم و تربیت کشور تکلیف کرده است که آموزش باید با درک مفاهیم و پژوهش همراه باشد.
نماینده مردم شهرستان‌های گرمسار و آرادان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه سرمایه‌های اصلی انقلاب در اختیار مجموعه آموزش‌وپرورش قرار دارند عنوان کرد: بنابراین امروز حراست از این جایگاه مهم (نظام تعلیم و تربیت) در واقع حراست از سرمایه‌های اجتماعی انقلاب اسلامی است.
منبع: تسنیم
ارسال نظرات