رسیدن به دانشگاه نسل چهارم نیازمند ارائه طرح‌های برون دانشگاهی است

حمیدرضا نجفی، معاون پژوهشی دانشگاه بیرجند در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو در خصوص اصلاح آیین نامه ارتقای اساتید در حوزه مقاله محوری شدن اساتید گفت: در آیین نامه جدید سیاست‌ها مشابه آیین نامه قبلی است و اساتید را به سمت مقاله محوری بودن سوق می‌دهد.

وی افزود: به تازگی آیین نامه دیگری را برای ما فرستادند که درآن باز هم به همان مباحث قبلی اشاره شده است.

نجفی ادامه داد: کیفیت مقالات اساتید بهبود پیدا کرده است، ولی اگر به فکر دانشگاه‌های نسل چهارم هستیم، باید بهای بیشتری برای طرح‌های برون دانشگاهی بپردازیم.