اولین تور فناورانه مرکز تعاملات بینالمللی علم و فناوری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان همزمان با نمایشگاه ایران هلث، با حضور مسئولین مرکز تعاملات بینالمللی علم و فناوری و مرکز توسعه فناوری های راهبردی، متخصصان برنامه connect و نخبگان دانشگاهی، در محل خانه نوآوری و فناوری ایران – iHiT برگزار شد.
«رویداد فناورانه توسعه هوش مصنوعی در ماموریتهای جمعیت هلال احمر» با حمایت ستاد توسعه زیست فناوری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری برگزار میشود.
کمیته فنی تطبیقی استانداردهای بینالمللی سامانههای حمل و نقل هوشمند به ستاد توسعه اقتصاد دانش بنیان حمل و نقل هوایی و فضایی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری واگذار شد.
ژاپنیها روشی ارائه کردند که با استفاده از آن میتوان به سادگی و بدون نیاز به فناوری های پیچیده یا مهارت بالا، نانوصفحههایی با ابعاد بزرگ را در مقیاس صنعتی در مدت زمان یک دقیقه تولید کرد.
معاون وزیر نفت به امضای توافقنامه برای ساخت تجهیز RSS یا حفاری جهتدار اشاره و بیان کرد: بخشی از میدانهای نفتی ما دارای لایه نازک هیدروکربوری هستند. برای برداشت حداکثری از این ساختارها انجام حفاریهای جهتدار نیاز است و گاه ابزاری میطلبد.
محققان با الهام از آسیابک (نوعی سنجاقک) و سیکادا (زنجره یا جیرجیرک دشتی)، پوشش جدیدی برای ایمپلنتهای ارتوپدی ساختند. این پوشش نه تنها باکتریهای مضر را خرد میکند، بلکه بر استرس وارد شده بر ایمپلنت نیز نظارت میکند، به این معنی که میتواند در صورت خرابی ایمپلنت هشدار دهد.
نهمین رویداد AUT TALK در دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور رافل چان از سرمایهگذاران کشور مالزی و مدیر عامل پلتفرم جهانی نوآوری و فناوری (GITP) به عنوان سخنران برگزار شد.
در راستای دستیابی به اهداف تعریف شده در قانون «حمایت از شرکتها و موسسات دانشبنیان و تجاریسازی نوآوری و اختراعات»، بیش از ۱۱۰ برنامه حمایتی از شرکتهای دانش بنیان ارائه شده است.
با تصویب شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی برای نخستین بار دوره مهندسی فناوری اینترنت اشیا با نگاه به مشاغل نوظهور در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار میشود.
سلسله نشستهای کرسی آزاداندیشی صنعت طیور با هدف نقد و بررسی وضعیت موجود با مشارکت ستاد توسعه زیست فناوری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری برگزار میشود.
مدیر عامل مجموعه مختصات گفت: دانشجویان با شناسایی محصول و زنجیره ارزش آن به فرصتها و خلاهای حول آن محصول میرسند؛ وقتی به همچین دانشی رسیدند با شناخت باقی بازیگران زیست بوم سعی میکنند تغییراتی ایجاد کنند که توسط آن بهرهوری زنجیره ارتقا دهند.