معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: یکی از نتایج دستاوردهای علمی کشورمان در سال ۲۰۲۰ میلادی، ثبت بیش از ۶۶ هزار سند علمی از سوی محققان ایرانی در دنیا بود.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: قطبهای علمی را باید به قطبهای علم و فناوری تبدیل کنیم و مراکز نوآوری و خلاقیت را به گونهای شکل دهیم که با توسعه فناوری مرتبط شوند.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با اشاره به رتبه پانزدهم مقالات علمی کشورمان در پایگاههای معتبر بینالمللی گفت: در سالهای اخیر، ملاکهای مقالات را بر رشد کیفی پایه نهادهایم.
معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم گفت: یکی از مشکلاتی که با آن درگیر هستیم یکسان بودن آئیننامهها مانند آئیننامه ارتقاء اساتید برای کلیه دانشگاهها و مراکز علمی و پژوهشی است.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در دانشگاه سمنان از تدوین سند توسعه علم، فناوری و نوآوری در ۱۰ استان کشور خبر داد و گفت: بر اساس این سند، رشتههای دانشگاهی باید منطبق با نیازهای آن استان باشد.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: سه شرط برای در دسترس قرار دادن تمام متن پایاننامهها وجود دارد؛ اگر این سه شرط رعایت شود، وزارت علوم مصمم است تا تمام متن پایاننامهها در اختیار پژوهشگران قرار گیرد.
معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: در راستای اعتلای پژوهش و آموزش علوم قرآنی میتوان از توانمندیهای نهادهای آموزشی و پژوهشی علوم قرآنی در کشور استفاده کرد.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در بازدید از مراکز رشد دانشگاه علامه طباطبایی گفت:دانشگاه علامه طباطبائی حرفهای بسیاری برای گفتن از طریق مقالات دارد پس باید در این زمینه هم نمونه و الگوی سایر دانشگاهها باشد.
معاون پژوهشی وزیر علوم گفت: به ذهن برخی خطور نمیکرد دوره دکتری در کشورمان در این سطح برگزار شود؛ اما اکنون شاهد آن هستیم که فارغالتحصیلان دکترای ما منشا تحولات عظیمی در جهان هستند.
معاون پژوهشی وزارت علوم بر لزوم اهتمام دانشگاهها در انجام تحقیقات اصیل تأکید کرد و گفت: بدون هیچ استثنائی در رشتهها باید مقالات برآمده از تحقیقات اصیل و ناب با نوآوری و تازگی چاپ شود.
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم گفت: به رغم همه تنگناها و مشکلاتی که کشور هم به دلیل تحریمها و هم شیوع ویروس کرونا با آن مواجه است، خوشبختانه حوزه پژوهش و فناوری کشور فعال و سرزنده به پیش میرود.
معاون پژوهشی و فناوری وزیر علوم گفت: شرایط موجود نباید خللی در فعالیتهای پژوهشی ایجاد کند و فعالیتهای تحقیقاتی با قوت بیشتر و حتی قویتر از دوره قبل از کرونا باید ادامه داشته باشد.