برچسب ها - سرپرست سازمان سنجش آموزش کشور

سرپرست سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگوی اختصاصی با SNNTV: بر اساس داده‌ها و اطلاعات آزمون سراسری و مطالعات انجام‌شده، با توجه به تنوع مدارس در کشور و نابرابری آموزشی موجود در نظام آموزشی، پیشنهاد ما این بود که تا زمان برقراری عدالت نسبی، حداقل در زمینه امکانات و تجهیزات آموزشی، تأثیر سوابق تحصیلی صرفاً به‌صورت مثبت اعمال شود. داده‌های آزمون سراسری نیز این موضوع را تأیید می‌کند و نشان می‌دهد که تأثیر قطعی باعث شده است دانش‌آموزان و متقاضیان مناطق برخوردار و دهک‌های درآمدی بالا نسبت به مناطق کمتر برخوردار و دهک‌های پایین، بیشتر منتفع شوند. استدلال ما این بود که دوستان این مسئله را مورد توجه قرار دهند، اما متأسفانه این موضوع مورد توجه قرار نگرفت. اعمال تأثیر قطعی نه‌تنها به کاهش شکاف طبقاتی کمک نمی‌کند، بلکه باعث کاهش دسترسی مناطق کمتر برخوردار و دهک‌های درآمدی پایین به فرصت‌های تحصیلی در آموزش عالی خواهد شد.

سرپرست سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگوی اختصاصی با SNNTV: سازمان سنجش آموزش کشور در ۲۳ مهرماه پیشنهاد رسمی و کارشناسی خود را مبنی بر تأثیر صرفاً مثبت سوابق تحصیلی در پایه دوازدهم به دبیر محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال کرد. متعاقب آن، در اواخر آبان ماه، همین پیشنهاد مجدداً در قالب یک گزارش کارشناسی ارسال شد. بنابراین، این موضوع طی دو مکاتبه رسمی به شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام شده است. دیدگاه ما صرفاً بر تأثیر مثبت سوابق تحصیلی در پایه دوازدهم با حداکثر میزان ۳۵ درصد است. این پیشنهاد بر اساس گزارش کارشناسی مبتنی بر داده‌ها و اطلاعات آزمون سراسری ارائه شده و تأثیر سوابق تحصیلی بر نحوه دسترسی مناطق محروم و دهک‌های کم‌برخوردار به فرصت‌های آموزشی است. اما آنچه در عمل اتفاق افتاد، این بود که ما شاهد ارائه طرحی مبتنی بر پیشنهادات سازمان سنجش نبودیم.