معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت گفت: به طور میانگین نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه علم و صنعت یک به ۲۴ است. حد مطلوب ما برای این نسبت یک به ۱۸ است که امیدواریم به آن دست یابیم.
معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت گفت: با توجه به شرایط موجود، تنوع سهمیههای آزمون سراسری شاید به نفع نظام آموزش عالی کشور نباشد؛ به همین منظور نیاز به بازنگری، بازآرایی و تدوین دارد.
معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت گفت: جذب دانشجویان از طریق کنکور دکتری و حذف حد نصاب مرحله دوم آزمون، مغایر با دوره تحصیلات تکمیلی به ویژه دوره دکتری است.
معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت گفت: بر اساس بند پ تبصره ۹ قانون بودجه مقرر شد که ۶۰ درصد قراردادهایی که با دستگاههایی اجرایی بسته میشود، صرف پرداختهای دانشجویی و پسا دکتری،شود که این موضوع چالشهایی را به وجود آورده است.
معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت گفت: ما در دانشگاه علم و صنعت در جهت جلوگیری از خروج دانشجویان برجسته از کشور و ایجاد فضایی برای رشد آنها ۱۰ مرکز نوآوری داریم که از شرکتهایی تشکیل شدهاند که دانشجویان راهاندازی کردهاند.
معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت گفت: دانشگاه علم و صنعت در حال طراحی سامانههایی است تا دانشجویان تحصیلات تکمیلی در زمان تصویب پایان نامههای خود از نیازهای صنعت مطلع شوند.
عملکرد ضعیف قطبهای علمی و تصمیم وزارت علوم برای ساماندهی آنها موجب شد تا تعداد قطبهای دانشگاه علم و صنعت به پنج مورد کاهش یابد به همین منظور به گفتگو با معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت پرداختیم.
مسئول هیئت علم و صنعت، گفت: هیئت شهدای گمنام در منطقه شهرک خورشید هشتم واقع در پیشوای ورامین، تمرکز ویژهای داشته تا مشکلات فرهنگی و اقتصادی که در این منطقه وجود دارد یکی یکی برطرف شود.
رئیس دانشگاه علم و صنعت گفت: در حال حاضر به اصلاح و بازنگری سرفصلهای حدود ۵۰ رشته - گرایش در مقطع کارشناسی ارشد و حدود ۲۰ رشته گرایش در مقطع کارشناسی مشغول هستیم.
رئیس دانشگاه علم و صنعت گفت: برخی همکاران هیات علمی قراردادهای خود را برای سال ۹۹ ناتمام میگذارند؛ چرا که در سال ۹۹ مالیاتی به پروژه تعلق نمیگیرد؛ اما در سال ۱۴۰۰ این موضوع برداشته شده است.
مسئول کارگروه شفافیت قرارگاه انقلاب بسیج دانشجویی دانشگاه علم و صنعت گفت: برخلاف نا امیدی مردم به بررسی مجدد و تصویب طرح شفافیت آراء نمایندگان خوشبینیم.