وقتی مالیات به مدرسه تبدیل میشود/تجربه هرمزگان در نشاندار کردن مالیات
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان اعلام کرد که اجرای طرح «نشاندار کردن مالیات» توانسته منابع لازم برای تکمیل ۱۴ پروژه آموزشی نیمهتمام با اعتباری بیش از ۵۵۱ میلیارد ریال را فراهم کند.
به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، منوچهر ضیایی مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان روز سهشنبه در نشست با فعالان اقتصادی، مؤدیان مالیاتی و مجموعه ادارهکل امور مالیاتی استان ضمن قدردانی از همکاری آنان در اجرای موفق این طرح با تأکید بر اینکه همکاری مؤدیان مالیاتی نقش بسزایی در شتاببخشی به توسعه آموزش استان داشته است، گفت: اجرای موفق طرح نشاندار کردن مالیات منابع مالی لازم برای تکمیل ۱۴ پروژه آموزشی نیمهتمام در هرمزگان را فراهم کرد و نقش مهمی در ارتقای زیرساختهای آموزشی و افزایش شفافیت مالیاتی ایفا نمود.
وی در ادامه اظهار کرد: در مجموع ۲۵ پروژه از استان هرمزگان در قالب طرح نشاندار کردن مالیات در سامانه ثبت شده است که از این میان ۱۴ پروژه با اعتباری بیش از ۵۵۱ میلیارد ریال مربوط به حوزه آموزش و پرورش استان بوده و با مشارکت مؤدیان مالیاتی تأمین اعتبار شده است.
ضیایی بیان کرد: در قالب این طرح مؤدیان مالیاتی با آگاهی و انتخابی هدفمند، مالیات خود را برای توسعه فضاهای آموزشی اختصاص دادهاند؛ اقدامی ارزشمند که موجب تکمیل و بهرهبرداری از تمامی پروژههای ثبتشده آموزشی در مناطق مختلف استان شده است.
وی افزود: در سال گذشته نیز با مشارکت مردم استان بیش از ۳۶۱ میلیارد و ۳۰۶ میلیون ریال برای تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی اختصاص یافت.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان یادآور شد: اجرای طرح نشاندار کردن مالیات از سال گذشته تاکنون تأثیری چشمگیر در تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزش و پرورش استان داشته و بهطور قابل توجهی به ارتقای زیرساختهای آموزشی و شفافیت مالیاتی کمک کرده است.
وی ضمن قدردانی از نگاه توسعهمحور مؤدیان و اصناف استان گفت: توجه فعالان اقتصادی به زیرساختهای آموزشی، نشان از درک عمیق آنان از نقش آموزش در رشد و تعالی هرمزگان دارد.
ضیایی ابراز امیدواری کرد: با تداوم این همکاریها، روند ساخت و تجهیز مدارس در سالهای آینده نیز با شتاب بیشتری ادامه یابد.
طرح نشاندار کردن مالیات رویکردی نوین در نظام مالیاتی کشور است که ضمن نشان دادن آثار و فواید پرداخت مالیات به عموم مردم، این امکان را فراهم کرده است تا اقشار مختلف جامعه در اولویتبندی طرحهای مهم و رفع نیازهای منطقه خود نقشآفرین باشند و بهعبارت دیگر در نحوه هزینهکرد درآمدهای مالیاتی مشارکت مستقیم داشته باشند.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
اخبار مرتبط
