جنبش دانشجویی با شناخت درست از صحنه و جهت‌گیری منطقی می‌تواند مسیر امام شهید را ادامه دهد

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، اکبر عابدی، مسئول بسیج دانشجویی استان یزد در گفتگو با SNNTV گفت: جنبش دانشجویی در منظومه فکری و عملی امام شهید انقلاب جایگاه ویژه‌ای داشت. ایشان دانشجویان را موتور پیشران حرکت عمومی کشور می‌دانستند و این عناصر جوان، پرانگیزه، پرتوان و آینده‌دار را عامل اصلی پیشرفت کشور در حوزه‌های مختلف اعم از علم، صنعت، فرهنگ، سیاست و حکمرانی معرفی می‌کردند. یکی از شاخصه‌های مهم که رهبر شهید برای جنبش دانشجویی قائل بودند، آرمان‌خواهی بود.

وی افزود: در دیدار دانشجویی در ۱۹ فروردین ۱۴۰۳، دو آرمان اصلی را به عنوان آرمان‌های جمهوری اسلامی نام بردند و تحقق آن‌ها را از دانشجویان خواستار شدند، اداره کشور به شیوه اسلامی و ارائه یک الگو به مردم جهان برای اداره خوب یک کشور. این نگاه بلند و دقیق، نقش تصمیم‌سازی و اثرگذاری دانشجویان در سطوح بالای حکمرانی را برجسته می‌کرد و مسئولیت سنگینی بر دوش آنان می‌نهاد.

عابدی تصریح کرد: امام شهید در بیانات متعدد خود بر نقش تشکل‌های دانشجویی و انتظارات از فعالان این حوزه تأکید ویژه داشتند. اثرگذاری در محیط دانشجویی و نگاه درون دانشگاهی تشکل‌ها، از مهم‌ترین مطالبات ایشان بود. تقویت پشتوانه فکری و نظری دانشجویان، جهاد تبیین و آگاهی‌بخشی به هم‌کلاسی‌ها و هم‌دانشگاهی‌ها، از جمله راهکارهایی بود که امام شهید برای تشکل‌های دانشجویی ترسیم کرده بودند. ایشان دانشجویان را به داشتن نگاه نقادانه تشویق می‌کردند و در کنار آن، تأکید داشتند که پیشرفت‌ها و موفقیت‌های کشور نیز نباید فراموش شود.

وی ادامه داد: نقشه راه ادامه مسیر انقلاب اسلامی برای دانشجویان توسط امام شهید در دیدار سال ۹۸ و پس از صدور بیانیه گام دوم انقلاب، به روشنی ترسیم شد. بیانیه گام دوم، ترسیم کلی از گذشته، حال و آینده انقلاب بود و چهار محور اصلی برای ماموریت جنبش دانشجویی مشخص شد: تبیین عظمت حادثه انقلاب، تبیین عظمت راه طی‌شده و کارکرد انقلاب، ترسیم عظمت چشم‌انداز آینده و برجسته کردن نقش نیروی جوان متعهد. انجام این ماموریت‌ها، ایجاد حرکت عمومی به رهبری جوانان به سمت تحقق چشم‌انداز انقلاب را ممکن می‌سازد.

عابدی گفت: جنبش دانشجویی با شناخت درست از صحنه و جهت‌گیری منطقی به سمت تمدن نوین اسلامی، ارائه راهکارهای عملی و امیدبخشی می‌تواند مسیر امام شهید را ادامه دهد. نمونه‌های این راهکارها شامل تشکیل کارگروه‌های فرهنگی، گروه‌های فعالیت سیاسی با هدف تحلیل و شناخت حوادث سیاسی، کرسی‌های آزاداندیشی، هسته‌های مقاومت و ارتباطات بین‌المللی، گروه‌های علمی و همکاری با مراکز علمی، نشریات دانشجویی و گروه‌های جهادی برای محرومیت‌زدایی و رشد علمی و فرهنگی مناطق کمتر برخوردار است.

وی در پایان تاکید کرد: امام شهید همواره بر علم‌آموزی و اثرگذاری دانشجویان در لایه‌های عمیق حکمرانی و سطوح مدیریتی کشور تأکید داشتند. بسیج دانشجویی در استان یزد و سراسر کشور، تمرکز خود را بر اجرای دقیق فرامین ایشان گذاشته و در ادامه نیز خواهد داشت.