معاون وزیر علوم: فاصله میانفناوری و صنایع باید با ایجاد یک جریان پیوسته از تولید دانش تا تجاریسازی و تولید ثروت کاهش یابد
به گزارش خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، عملیات اجرایی شهر فناوری و دانش «یزدانش» دانشگاه یزد صبح امروز سهشنبه سوم شهریورماه، همزمان با هفته دولت و با حضور سیدمهدی ابطحی، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، محمدرضا بابایی استاندار یزد، سیدحیدر میرفخرالدینی رئیس دانشگاه یزد و جمعی از مدیران اجرایی، استادان دانشگاه و صاحبنظران آغاز شد.
این مجموعه با هدف تقویت زیستبوم نوآوری، پیوند ظرفیتهای علمی دانشگاه با اقتصاد استان، نزدیکتر شدن دانشگاه و صنعت و حرکت از اقتصاد منبعمحور به سمت اقتصاد دانشمحور و دانشبنیان ایجاد میشود و قرار است در وسعت ۱۷ هکتار و طی مدت ۱۵ سال احداث شود.
سیدمهدی ابطحی، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در این مراسم با تأکید بر اینکه تابآوری صنایع در دنیای امروز تنها با توسعه فیزیکی و سرمایهگذاری صنعتی محقق نمیشود، گفت: جریان دانش و فناوری باید از دانشگاه متولد شود، در پارک علم و فناوری رشد و بلوغ پیدا کند و در صنعت به محصول و ثروت تبدیل شود.
ابطحی با اشاره به ضرورت تقویت تفکر دانشبنیان در صنایع اظهار کرد: ارتباط مؤثر با دانشگاه، پژوهش و فناوری نقش اساسی در افزایش تابآوری صنایع دارد و شهرکهای علمی و تحقیقاتی میتوانند بستری برای شکلگیری هستههای فناور، شرکتهای دانشبنیان و مجموعههای فناور فراهم کنند.
وی یکی از خلأهای موجود در کشور را فاصله میان محل فعالیت صنایع و شرکتها با محل تولید دانش و فناوری دانست و افزود: این فاصله باید با ایجاد یک جریان پیوسته از تولید دانش تا تجاریسازی و تولید ثروت کاهش یابد.
معاون پژوهشی وزیر علوم ادامه داد: تجربه برخی کریدورهای علم و فناوری در کشور نشان داده است که انتخاب نامناسب مکان و نبود زیرساختهای لازم میتواند مانع تحقق اهداف این طرحها شود؛ از این رو، در الگوی جدید باید دانشگاه، فناوری، صنعت، محل فعالیت نخبگان و محل زندگی آنان در یک مجموعه منسجم دیده شود.
ابطحی با بیان اینکه یزد ظرفیت مناسبی برای شکلگیری «شهر دانش» دارد، گفت: مجموعه اراضی دانشگاه یزد و زمینهایی که با همکاری مدیران استان برای این طرح در نظر گرفته شده، در مجموع ظرفیتی حدود ۳۵۰ هکتار ایجاد کرده که از نظر مکانی و علمی برای شکلگیری چنین مجموعهای مناسب است.
وی افزود: قرار گرفتن محل دانش در کنار محل کار نخبگان و محل زندگی آنان میتواند زمینهساز اتفاقات شگفتانگیزی شود و اگر نیازهای نخبگان به صورت یک مجموعه دیده شود و محیط مناسب برای زندگی و فعالیت علمی آنان فراهم شود، دانشگاه یزد میتواند متناسب با ظرفیتهای علمی و صنعتی خود به یکی از سه یا چهار دانشگاه برجسته کشور تبدیل شود.
معاون وزیر علوم با اشاره به تجربه شکلگیری دانشگاه صنعتی اصفهان و جذب دانشمندان و فارغالتحصیلان برجسته کشور خاطرنشان کرد: ایجاد فضای مناسب زندگی، مسکن و استقلال علمی برای نخبگان از عوامل مهم در ماندگاری و شکوفایی ظرفیتهای علمی است و این تجربه میتواند در یزد نیز مورد توجه قرار گیرد.
ابطحی همچنین فراهم بودن شرایط لازم برای فعالیت نخبگان و سرمایهگذاران را ضروری دانست و گفت: اگر دسترسی به اطلاعات، شرایط زندگی، زیرساختها و مقدمات قانونی برای فعالیت نخبگان و سرمایهگذاران فراهم شود، شاهد تحول در جامعه خواهیم بود.
وی با تأکید بر ضرورت همراهی دولت و بخش خصوصی در توسعه شهر دانش اظهار کرد: این طرح باید با همکاری وزارت علوم، وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و وزارت راه و شهرسازی دنبال شود و موضوع آن در شورای عالی شهرسازی و معماری نیز مورد پیگیری قرار گیرد.
معاون پژوهشی وزیر علوم با اشاره به تجربه پارکهای علم و فناوری در کشور گفت: هر جا دولت مسیر را باز کرده، قوانین را تسهیل کرده و زمینه فعالیت بخش خصوصی را فراهم آورده، سرمایهگذاری خصوصی به شکل قابل توجهی افزایش یافته است.
ابطحی افزود: در برخی پارکهای علمی برتر کشور، سرمایهگذاری بخش خصوصی چندین برابر سرمایهگذاری دولت بوده و در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان نیز میزان سرمایهگذاری شرکتها حدود ۳۰ برابر سرمایهگذاری دولت است؛ بنابراین وظیفه دولت بیش از آنکه تأمین همه هزینهها باشد، ایجاد مسیر، رفع موانع و فراهم کردن بستر مناسب برای ورود سرمایههای مردمی و بخش خصوصی است.
وی در پایان با ابراز امیدواری نسبت به آینده یزد، این استان را پرافتخار، پرتلاش و خوشفکر دانست و اظهار امیدواری کرد تجربه شکلگیری شهر دانش در یزد به الگویی برای سایر نقاط کشور تبدیل شود.
در ادامه، محمدرضا بابایی، استاندار یزد، با تأکید بر ضرورت بازنگری در الگوی توسعه استان اظهار کرد: تداوم روندهای موجود بدون توجه به ظرفیتهای زیستمحیطی، اجتماعی، اقتصادی و انسانی میتواند در آینده یزد را با چالشهای جدی مواجه کند و تصمیمگیری درباره آینده استان باید بر پایه مطالعات علمی و کارشناسی انجام شود.
وی با اشاره به ظرفیتهای علمی و دانشگاهی یزد افزود: دانشگاهها، مراکز پژوهشی و نخبگان استان باید در شناسایی مسائل و ارائه راهکارهای اجرایی نقش مؤثرتری ایفا کنند و مسیر توسعه استان با اتکا به دانش و سرمایه انسانی بازطراحی شود.
استاندار یزد با بیان اینکه توسعه پایدار نیازمند توجه همزمان به ابعاد مختلف است، تصریح کرد: مسائل اشتغال و اقتصاد تنها بخشی از مسئولیتهای مدیریتی است و موضوعاتی همچون سلامت، آموزش، فرهنگ، محیط زیست و پیامدهای اجتماعی توسعه نیز باید در سیاستگذاریها مورد توجه قرار گیرد.
بابایی با اشاره به پیامدهای توسعه نامتوازن صنعتی در یزد گفت: رشد اقتصادی استان در برخی موارد بدون هماهنگی میان بخشهای مختلف اتفاق افتاده و نتیجه آن ایجاد برخی آسیبهای اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و زیستمحیطی بوده است و باید از تکرار این مسیر جلوگیری کرد.
وی یکی از الزامات توسعه آینده یزد را گذار از اقتصاد منبعمحور به اقتصاد دانشمحور و دانشبنیان دانست و افزود: برای تحقق این هدف باید از ظرفیت دانشگاهها، استادان، نخبگان و مشاوران علمی در سیاستگذاری و حل مسائل استان استفاده شود.
استاندار یزد درباره ساختار صنعتی استان و توسعه صنعت فولاد نیز اظهار کرد: توسعه صنعتی باید بر مبنای زنجیره ارزش و مزیتهای نسبی استان صورت گیرد و تولید و صادرات حجم قابل توجهی از محصولات فولادی به تنهایی نشاندهنده استفاده مطلوب از ظرفیتهای استان نیست؛ بلکه آثار اقتصادی، زیستمحیطی و زیرساختی این صنایع نیز باید مورد ارزیابی قرار گیرد.
بابایی مسئله آب را از مهمترین چالشهای توسعه یزد دانست و گفت: افت سالانه حدود ۴۰ میلیون مترمکعبی سفرههای آب زیرزمینی، هشداری جدی برای آینده استان است و دانشگاه باید با مطالعات علمی و ارائه راهکارهای تخصصی، نقش مؤثرتری در حل این مسئله ایفا کند.
وی با تأکید بر ضرورت مدیریت توسعه صنعتی و کنترل صدور مجوزهای جدید افزود: در شرایط کنونی، صدور مجوزهای جدید صنعتی باید با توجه به ظرفیتهای آب، انرژی، محیط زیست و زیرساختهای استان انجام شود و سرمایهگذاریها بر اساس اولویتهای توسعهای یزد سامان یابد.
استاندار یزد همچنین توسعه فناوری و اقتصاد دانشبنیان را از الزامات آینده استان عنوان کرد و گفت: برای دستیابی به اهداف توسعهای باید هدفگذاری مشخص، قابل ارزیابی و زمانبندیشده داشته باشیم و نتایج آن به صورت مستمر مورد سنجش قرار گیرد.
بابایی تقویت زیرساختهای ارتباطی و ایجاد بسترهای مناسب برای شکلگیری ایدههای جدید توسعهای را ضروری دانست و اظهار کرد: یزد علاوه بر زیرساختهای فیزیکی، به زیرساختهای فکری و علمی نیاز دارد تا ایدههای نوآورانه برای حل مسائل استان شکل گرفته و امکان آزمون و اجرای آنها فراهم شود.
سیدحیدر میرفخرالدینی، رئیس دانشگاه یزد، نیز با اشاره به ظرفیتهای صنعتی و علمی استان اظهار کرد: یزد از ظرفیتهای صنعتی و علمی قابل توجهی برخوردار است و رشد شاخصهای اقتصادی، در کنار دستاوردهای توسعهای، پیامدهای زیستمحیطی و فرهنگی نیز به همراه داشته است.
وی افزود: برای دستیابی به توسعه متوازن باید مفهوم «یزد پایدار» در سیاستگذاریهای توسعهای مورد توجه قرار گیرد و از ظرفیت علمی دانشگاهها و نخبگان استان استفاده شود.
رئیس دانشگاه یزد ایجاد «شهر فناوری و دانش» را یکی از اقدامات مؤثر در مسیر تحقق یزد پایدار دانست و گفت: ایجاد چنین مجموعهای میتواند با تقویت ارتباط میان دانش، فناوری و اقتصاد، زمینه تحقق توسعه متوازن و دانشمحور در استان را فراهم کند.
میرفخرالدینی همچنین بر استفاده از ظرفیت دانشگاه، نخبگان و مجموعههای فناور برای حل مسائل واقعی استان تأکید کرد.