حسینی: آغاز سال تحصیلی امسال احساس دوگانه غم و شادی را دارد/ یاد عزیزانی هستیم که امسال بین ما نیستند + فیلم

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سیدجواد حسینی، رئیس سازمان بهزیستی کشور در آیین آغاز سال تحصیلی جدید گفت: امروز احساس دوگانه‌ای از شادی و غم در من و احتمالاً در همه شما شکل گرفته است؛ شادی از اینکه پس از مدت‌ها تعطیلی مدارس به دلیل کرونا، جنگ و حوادث طبیعی و غیرطبیعی، شاهد بازگشایی حضوری مدارس هستیم.

وی افزود: تعطیلی‌های طولانی‌مدت، فلات یادگیری جامعه ایران را به شدت تحت تأثیر قرار داد، اما با تلاش‌های انجام‌شده در نظام تعلیم و تربیت و همکاری مدیران و همکاران، امروز شاهد بازگشت دانش‌آموزان به کلاس‌های درس هستیم.

حسینی ادامه داد: در کنار این شادمانی، احساس غمی نیز وجود دارد؛ غمی که از یادآوری ۱۶۸ دانش‌آموز دختر و پسر شهید که در حوادث اخیر جان خود را از دست دادند، بر دل‌ها سنگینی می‌کند. این دوگانه شادی و غم، هر دو برای ما مقدس است؛ شادی بازگشایی مدارس و غمی که یادآور عزیزانی است که دیگر در میان ما نیستند.

کیفیت آموزش کودکان استثنایی شاخص سنجش موفقیت نظام تعلیم و تربیت است

رئیس سازمان بهزیستی کشورگ فت‌: در تمام دنیا یکی از مهم‌ترین معیار‌های سنجش موفقیت یا شکست نظام تعلیم و تربیت، میزان موفقیت در آموزش کودکان استثنایی است.

وی افزود: اگر می‌خواهیم بدانیم نظام آموزش و پرورش در چه سطحی از کیفیت قرار دارد باید بررسی کنیم که آموزش و پرورش کودکان استثنایی در چه جایگاهی قرار گرفته است.

حسینی بیان کرد: اگر در این بخش ناتوانی و بی‌کیفیتی وجود داشته باشد، نشان‌دهنده ضعف در کل نظام تعلیم و تربیت است و اگر این حوزه از توانمندی و استاندارد‌های کیفی برخوردار باشد بیانگر کیفیت مطلوب نظام آموزشی خواهد بود.

وی خاطرنشان کرد: برای شناخت میزان کیفیت و سلامت اجتماعی و سرمایه اجتماعی یک جامعه نیز باید به وضعیت آموزش و پرورش کودکان استثنایی توجه کرد؛ چرا که آینده جامعه از امروز مدارس و تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد.