ارتقاي سطح آموزش منجر به رشد و توسعه و رفاه جامعه مي‌شود
آخرین اخبار:
کد خبر:۱۵۲۶۴
مدير كل دفتر آموزش و پژوهش استانداري مركزي:‏

ارتقاي سطح آموزش منجر به رشد و توسعه و رفاه جامعه مي‌شود

مديركل دفتر آموزش و پژوهش استانداري مركزي گفت: ارتقاي سطح دانش و مهارت ‏كاركنان سبب ارتقاي سطح توانمندي و افزايش ‏كارايي كاركنان، بهره وري بيشتر از امكانات و در نهايت رشد و توسعه و رفاه جامعه مي‌شود.‏

مهدي چقايي در گفت‌وگو با خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» در اراك، اظهار داشت: امروزه آموزش كوتاه مدت يكي از موضوعات مهمي است كه مورد توجه مراكز ‏توليدي و خدماتي همه كشورها، بويژه كشورهاي پيشرفته و صنعتي است كه براي ‏تحقق آن هزينه‌هاي زيادي را متقبل مي‌شوند؛ چرا كه اين اقدام موجب ارتقاي سطح دانش و ‏مهارت كاركنان بخش دولتي و همچنين افزايش ‏توانمندي بخش خصوصي مي‌شود.

وي افزود: اين موضوع باعث تسهيل و تسريع و همچنين كارشناسي شدن بيشتر خدمات به بخش ‏خصوصي مي‌شود و آنها به اين ترتيب مجاب خواهند شد كه با سطح بالاتري فعاليت كنند.‏

اين مدرس دانشگاه‌هاي اراك افزود: امروزه آموزش‌هاي كوتاه مدت با اهميت تر از ‏آموزش‌هاي بلند مدت است؛ زيرا همه كاركناني كه داراي مدارج دانشگاهي هستند ‏نياز به آموزش‌هاي كوتاه مدت دارند تا علم خود را به عمل تبديل كنند و متناسب با ‏دستگاهي كه در آن فعاليت مي‌كنند، آن را بكار گيرند.‏

چقايي تصريح كرد: آموزش‌هاي كوتاه مدت در سه قالب آماده سازي، بازآموزي و نوآموزي ‏در مركز آموزش اين دفتر انجام مي‌شود.‏

مديركل دفتر آموزش و پژوهش استانداري مركزي در ادامه اذعان داشت: در مركز آموزش اين دفتر بيش از 200 عنوان آموزش در ‏پنج قالب كلي توجيهي بدو استخدام، بهبود، مديريت شغلي، فناوري اطلاعات، آموزش شغلي ‏عمومي و آزمون ‏ICDL‏ در حال انجام است كه جهت دستگاه‌هاي اجرايي، شركت‌ها، ‏كارخانجات و بخش خصوصي خدماتي و توليدي ارائه خدمت مي‌كند.‏

وي با اشاره به عملكرد آموزشي دوره‌ها در شش ماه اول سال جاري گفت: 417 هزار ‏نفر ساعت بهبود مديريت، 2459 نفر ICDL‏، 8830 نفر ساعت آموزش شغلي عمومي، ‏‏6280 نفر ساعت توجيهي بدو استخدام، 4840 نفر ساعت فناوري اطلاعات و 524 نفر ‏ساعت آموزش شغلي از دستگاه‌هاي دولتي و شركت‌ها از اين دوره‌هاي آموزشي ‏بهره مند شدند.‏

چقايي اذعان داشت: متاسفانه مديران به امر آموزش هزينه اي نگاه مي‌كنند نه ‏سرمايه اي، شايد يكي از دلايل آن اين است كه مديران به لحاظ عمر كوتاه مديريتي، به ‏كاركنان خود مقطعي نگاه مي‌كنند، نه آينده نگرانه.‏

مديركل دفتر آموزش و پژوهش استانداري مركزي افزود: مديران بايد به دستگاه و كاركنان تحت نظارت خود با توجه به چشم انداز 20 ‏ساله و برنامه توسعه اي نگاه و اعتبار يك درصد آموزش ساليانه را ‏براي كاركنان خود هزينه كنند و آن را سرمايه اي براي آينده بدانند تا شاهد تسريع و ‏تسهيل در ارائه خدمات به مردم باشيم.‏

وي افزود: مركز آموزش اين دفتر با استفاده از ‏اعضاي هيئت علمي دانشگاه‌ها سعي دارد از استاداني استفاده كند كه علاوه بر توان ‏علمي داراي توان عملي با سوابق اجرايي يا مديريتي باشند.‏

چقايي يادآور شد: اين دفتر درحال حاضر 56 استاد را در آموزش‌ها ياري مي‌كند كه اين ‏استادان در شوراي آموزش، سنجش علمي و علمي مي‌شوند.‏

مديركل دفتر آموزش و پژوهش استانداري مركزي در پايان با اشاره به برنامه‌هاي آتي ‏اين دفتر خاطرنشان كرد: افتتاح كتابخانه ديجيتال و راه اندازي آموزش‌هاي مجازي و ‏برگزاري آزمون‌هاي هوشمند جهت دوره‌هاي آموزشي با هدف كيفيت بخشي و ‏سرعت و دقت عمل در آزمون‌ها از عمده برنامه‌هاي سال جاري در دست اجرا ‏است./انتهاي پيام/‏

پربازدیدترین آخرین اخبار